柳州機(jī)器人培訓(xùn)班

機(jī)器視覺課程綜合要求比較有前景的方向,機(jī)器人與視覺結(jié)合課程,無基礎(chǔ)要求,項(xiàng)目進(jìn)階實(shí)踐。課程研發(fā)有深厚的理論基礎(chǔ)與足夠先進(jìn)的實(shí)際案例,學(xué)習(xí)完畢后為“機(jī)器視覺工程師”,方向?yàn)檐浖?、硬件結(jié)合工程技術(shù)人員,未來工作內(nèi)容偏軟件多一點(diǎn)。
01 為什么要選擇機(jī)器視覺?
發(fā)展空間大 icon
行業(yè)人才空缺 icon
02 機(jī)器視覺課程簡介
03 柳州機(jī)器視覺課程體系
- 編程基礎(chǔ)
20個(gè)工作日
- 硬件基礎(chǔ)
5個(gè)工作日
- 視覺基礎(chǔ)
32個(gè)工作日
- 開發(fā)插件
19個(gè)工作日
- 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
20個(gè)工作日
04 核心業(yè)務(wù)
了解行業(yè)的背景
機(jī)器視覺是用機(jī)器代替人眼進(jìn)行測量和判斷。而機(jī)器視覺系統(tǒng)是指通過機(jī)器視覺產(chǎn)品將攝取的目標(biāo)轉(zhuǎn)換為圖像信號(hào),并將其傳輸?shù)綄S脠D像處理系統(tǒng)以獲得形狀信息目標(biāo),根據(jù)像素分布。將亮度和顏色等信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字化信號(hào);圖像系統(tǒng)對這些信號(hào)執(zhí)行各種操作以提取目標(biāo)的特征,然后根據(jù)辨別的結(jié)果控制設(shè)備的動(dòng)作。

05 核心教學(xué)優(yōu)勢,專為提升設(shè)計(jì)
- 提升效果
特聘哈工大教授,確保課程競爭力與合理性,提升課程效果
- 實(shí)力師資
特聘工業(yè)機(jī)器人工程師為全職教師,非外聘,對結(jié)果負(fù)責(zé)
- 專職班主任
配備專職班主任,隨時(shí)了解學(xué)員動(dòng)態(tài)需求,用過程確保結(jié)果
- 階段教學(xué)
嚴(yán)格的過程管理,七大階段教學(xué),二+三次階段考核
- 案例考核
五十套工業(yè)實(shí)際案例綜合考核,面對實(shí)例,實(shí)力為證
- 實(shí)踐機(jī)會(huì)
總近五+套學(xué)習(xí)裝備.確保每名學(xué)員有充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)
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