- 01 拓寬眼界
1、學(xué)習(xí)了這方面的課程后可參加機(jī)器人奧林匹克競賽； 2、可以提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，比同齡人更聰明 3、玩中學(xué)、學(xué)中練。
- 02 學(xué)習(xí)較全
1、多學(xué)科的融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等方面知識； 2、讓孩子開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧； 3、結(jié)合孩子的天性，更好的發(fā)揮自我，發(fā)揮創(chuàng)意
- 03 綜合素質(zhì)
1、注重孩子們團(tuán)隊(duì)合作以及動手能力的培養(yǎng)； 2、讓孩子主動去思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題； 3、讓他們善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘
北京智能機(jī)器人編程培訓(xùn)
【所屬機(jī)構(gòu)：北京童程童美】
智能機(jī)器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內(nèi)國際各項(xiàng)大賽量身定制。適合小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生，年齡7-18歲的學(xué)員。
為什么要學(xué)智能機(jī)器人編程？
智能機(jī)器人編程
Intelligent robot programming
機(jī)器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動手能力、表達(dá)能力多種班型選擇，針對性提升
| 年齡段 | 課程名稱 | 教育 |
| 一年級以上 | 科學(xué)啟蒙課(WeDo編程) | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 二年級以上 | 科學(xué)創(chuàng)意課(EV3基礎(chǔ)) | EV3核心套裝 |
| 三年級以上 | 科學(xué)探究課（EV3 進(jìn)階） | EV3核心套裝 |
| 四年級以上 | 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課（EV3擴(kuò)展） | EV3核心套裝能源備件庫、氣動力 |
| 五年級以上 | 科學(xué)老師課（EV3 高階） | EV3核心套裝能源備件庫 |
| 六年級以上 | APP手機(jī)編程 | 安卓手機(jī) |
| 七年級以上 | python人工智能編程 | Mento教育機(jī)器人 |
| 智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未世界的能力和思維視野 | ||
完善的教學(xué)目標(biāo)與方式
教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識
教學(xué)方式
智能機(jī)器人編程課程，采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中能提高孩子的成就感與自信
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