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鄭州軟件ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

UI設(shè)計(jì)師指從事對(duì)軟件的人機(jī)交互,操作邏輯,界面美觀的整體設(shè)計(jì)工作的人,涉及范圍包括商用平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)移動(dòng)應(yīng)用界面設(shè)計(jì)及部分包裝設(shè)計(jì)。隨著IT行業(yè)的不斷發(fā)展,UI設(shè)計(jì)成為產(chǎn)品的靈魂。隨之UI設(shè)計(jì)師也成為及產(chǎn)品的操作邏輯、用戶界面設(shè)計(jì)、交互邏輯設(shè)計(jì),用戶人群分析于一體的綜合性職業(yè),UI設(shè)計(jì)師也是目前信息產(chǎn)業(yè)搶手的復(fù)合型人才之一。

【課程推薦】:UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

【培養(yǎng)體系】:專業(yè)能力、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、就業(yè)能力、管理能力

【就業(yè)方向】:廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、VI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站前臺(tái)美工、軟裝設(shè)計(jì)、淘寶天貓美工、UI界面設(shè)計(jì)

【校區(qū)展示】:

接待區(qū)

【適合對(duì)象】:

1、應(yīng)屆畢業(yè)生:缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和技能,期望通過學(xué)習(xí)全鏈路+UI/UE設(shè)計(jì),躋身IT行業(yè)人員;

2、追求美好:對(duì)美好事物與生活有追求,掌握技能的同時(shí)提升自身品味;

3、喜歡新事物:喜歡接觸新興事物,對(duì)互聯(lián)行業(yè),充滿好奇,有探索欲望;

4、零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人員:UI/UE設(shè)計(jì)課程簡(jiǎn)單、實(shí)用、有趣,比學(xué)習(xí)編程更容易。

【課程內(nèi)容】:

課程模塊 課程主題 課程內(nèi)容
視覺工具篇
Photoshop技法入門
設(shè)計(jì)的入門與Photoshop基礎(chǔ)入門;Photoshop圖像的編輯;Photoshop強(qiáng)大的繪畫功能;圖像的修復(fù)、色調(diào)調(diào)整和圖層運(yùn)用;路徑、形狀工具及布爾運(yùn)算
Photoshop進(jìn)階
Photoshop圖層樣式與圖標(biāo)專題;Photoshop文字工具;Photoshop混合與蒙版應(yīng)用;Photoshop通道與濾鏡特效;Photoshop軟件總復(fù)習(xí)
UI初級(jí)設(shè)計(jì)師
Illustrator高手進(jìn)階
Illustrator軟件基礎(chǔ);圖形變換與運(yùn)算;圖形填色、描邊與定義畫筆;文字與圖層蒙版的應(yīng)用;外觀效果與圖形樣式;混合與3D效果;字體與插畫設(shè)計(jì)
CIS品牌設(shè)計(jì)
企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng);VI圖形系統(tǒng);VIS手冊(cè)項(xiàng)目及基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì);VIS手冊(cè)項(xiàng)目及應(yīng)用部分設(shè)計(jì);企業(yè)級(jí)VI手冊(cè)項(xiàng)目
UI中級(jí)設(shè)計(jì)師
Web視覺設(shè)計(jì)
網(wǎng)站UI項(xiàng)目管理規(guī)范;企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)流程及技巧;網(wǎng)頁設(shè)計(jì)其它類型網(wǎng)站介紹;Web視覺創(chuàng)意實(shí)例
電商視覺設(shè)計(jì)
電商設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí);電商Banner設(shè)計(jì);(PC端和無線端)店鋪首頁設(shè)計(jì);電商專題設(shè)計(jì);店鋪詳情頁設(shè)計(jì);營銷專題;電商項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)
Web視覺前端
HTML5基礎(chǔ);列表、表格與媒體元素;表單;初識(shí)CSS3;CSS3美化網(wǎng)頁元素;盒子模型與網(wǎng)頁布局;項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)一【PC端固定布局】;項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)二【移動(dòng)端流體布局】;項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)三【兼容響應(yīng)式布局】
UI高級(jí)設(shè)計(jì)師
產(chǎn)品思維及原型交互
axure 入門用戶界面;簡(jiǎn)單交互;動(dòng)態(tài)面板;中繼器&母版&自定義元件;墨刀+原型項(xiàng)目
多媒體UI/UE交互設(shè)計(jì)
應(yīng)用軟件界面設(shè)計(jì);智能電視界面及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì);游戲UI界面設(shè)計(jì);智能穿戴設(shè)備界面設(shè)計(jì)
UI移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
初識(shí)移動(dòng)端UI設(shè)計(jì);圖標(biāo)設(shè)計(jì)規(guī)范;擬物化圖標(biāo);扁平化圖標(biāo);iOS設(shè)計(jì)規(guī)范;Android設(shè)計(jì)規(guī)范;移動(dòng)端UI——APP界面設(shè)計(jì);APP界面設(shè)計(jì)——應(yīng)用實(shí)戰(zhàn);小程序設(shè)計(jì)規(guī)范和小程序組件使用;小程序項(xiàng)目設(shè)計(jì)
動(dòng)效設(shè)計(jì)和3D設(shè)計(jì)
After Effects 軟件基本操作;After Effects 中常用屬性的應(yīng)用;After Effects 界面交互動(dòng)效;C4D基本操作與工作流程;C4D曲線結(jié)構(gòu):C4D樣條建模;C4D核心武器:多邊形建模;Cinema 4D材質(zhì)編輯與渲染器;Cinema 4D的視覺設(shè)計(jì)風(fēng)格

【課程特色】:

1、實(shí)力大品牌,微軟、阿里等合作;面向大企課程適時(shí)更新、多面、不落伍。

2、多模式教學(xué),實(shí)戰(zhàn)課,項(xiàng)目課,競(jìng)賽課等;甄選好老師,有實(shí)力、有責(zé)任、有溫度。

3、有效學(xué)習(xí)法,讓你掌握受用一生的費(fèi)曼學(xué)習(xí)法;在線同步課堂,報(bào)線下送線上,報(bào)一門學(xué)五門。

4、工作式體驗(yàn),職場(chǎng)化培養(yǎng)體系;商業(yè)化項(xiàng)目,合作企業(yè)人員親臨指導(dǎo)。

5、職場(chǎng)就業(yè)綜訓(xùn),面向未來的溝通、社交、管理等能力;真實(shí)企業(yè)簽約,北上廣深鄭等已簽約數(shù)百家。

6、量化就業(yè)服務(wù),就業(yè)薪資,就業(yè)周期等有明確要求;全能型人才計(jì)劃,國家IT人才培養(yǎng)戰(zhàn)略加持。

【教學(xué)環(huán)境】:

指導(dǎo)學(xué)習(xí)
課室環(huán)境

【發(fā)展前景】:

1、企業(yè)多:各行各業(yè)都缺UI設(shè)計(jì)人才,涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、金融、教育、通信、建筑、廣告、媒體等企業(yè)。

2、空間大:設(shè)計(jì)職位所需技能大同小異,掌握核心的設(shè)計(jì)原理,就能實(shí)現(xiàn)各種設(shè)計(jì)職位,職業(yè)發(fā)展更寬。

3、晉升快:UI設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)兩條不同的路徑,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)意設(shè)計(jì),未來更有著無限的可能性。

【培訓(xùn)老師】:

寇老師

寇老師:

多年一線城市設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)移動(dòng)端應(yīng)用的界面設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)有深入的研究,對(duì)目前的設(shè)計(jì)流行趨勢(shì)有明確的把握。曾服務(wù)于杭州舒碼匯科技、北京遠(yuǎn)大厚德國際教育、西儒教育等多家教育機(jī)構(gòu)服務(wù)。注重實(shí)戰(zhàn)式教學(xué),一切教學(xué)從實(shí)際項(xiàng)目出發(fā),并培養(yǎng)學(xué)生自主思考、設(shè)計(jì)能力。

楚老師

楚老師:

多年互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),藝術(shù)專業(yè)出身,具備多年美術(shù)基礎(chǔ),從事品牌、廣告、網(wǎng)頁、電視、UI等多方面設(shè)計(jì)工作。少兒編程小程序,曼歐官網(wǎng),曼歐電視端軟件設(shè)計(jì),開心果App,Tubicast App,十三陵旅游App等。注重細(xì)節(jié),善于增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維和總結(jié)能力,通過結(jié)合一線城市真實(shí)案例,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)和行業(yè)發(fā)展的理解。

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