保定平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
【所屬機(jī)構(gòu)：保定天琥教育】
保定平面設(shè)計(jì)課程適合零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行、在職想轉(zhuǎn)行和想提升技能的學(xué)員學(xué)習(xí)，它的涉及面非常廣泛發(fā)展為復(fù)合型職業(yè)，職業(yè)領(lǐng)域包括：廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀、字體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、企業(yè)ci設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
1 零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行人群
2 在職想提升的設(shè)計(jì)師
3 應(yīng)屆畢業(yè)生
4 待業(yè)人員
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)三大軟件，講練結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加有趣，掌握也更加牢固。
Photoshop 產(chǎn)品修圖 人像精修 高階摳圖 商業(yè)合成 項(xiàng)目整理
Illustrator 矢量插畫 Logo繪制 創(chuàng)意海報(bào) 項(xiàng)目整理
CorelDRAW 圖形繪制 Logo繪制 包裝設(shè)計(jì) 項(xiàng)目整理
現(xiàn)在工作收入不錯(cuò)，但是沒有發(fā)展前景，想轉(zhuǎn)行設(shè)計(jì)高新職業(yè)，但是0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行。
在家待業(yè)，沒有一技之長(zhǎng)，又不想進(jìn)工廠打工浪費(fèi)青春，想學(xué)習(xí)一門過硬的技能
現(xiàn)在工作遇到瓶頸，想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技能進(jìn)行提升，讓自己突破瓶頸，提升自身實(shí)力。
現(xiàn)在工作需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技能，提升自己，讓自己更好完成工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
鐘新 icon 教學(xué)理念：不在能知，乃在能行。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精通各類企業(yè)宣傳、廣告設(shè)計(jì)，熟知印刷規(guī)范及制作工藝。曾服務(wù)旁氏、家樂、舒適、清妃、高夫、佰草集等。
王凱 icon 教學(xué)理念：沒有如果，除非度過。多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：ACAA認(rèn)證UI設(shè)計(jì)師、CITT UI設(shè)計(jì)師、覓知網(wǎng)簽約設(shè)計(jì)師。曾就職水母互動(dòng)科技公司，任職UI設(shè)計(jì)師；濟(jì)南天選文化創(chuàng)意公司發(fā)起人。
張小樂 icon 教學(xué)理念：教而不研則淺，研而不教則空。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：曾任職潮歌科技有點(diǎn)公司，擔(dān)任設(shè)計(jì)部總監(jiān)，負(fù)責(zé)網(wǎng)站以及設(shè)計(jì)。曾負(fù)責(zé)盧樹產(chǎn)品VI及APP設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃等設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
羅勇 icon 教學(xué)理念：如果你耐不住寂寞，就看不到繁華。設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)：曾參加工業(yè)普查logo設(shè)計(jì)，先后就職鐵合金網(wǎng)、安盟、紫金科技等企業(yè)，擔(dān)任網(wǎng)頁(yè)、UI設(shè)計(jì)總監(jiān)。
