深圳UI設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)班
深圳UI設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)班 | |||
| 課程背景 | UI設(shè)計(jì)不是一個(gè)人的工作。不管負(fù)責(zé)UI工作的人員有多少，在一個(gè)項(xiàng)目里面UI設(shè)計(jì)也需要配合其他設(shè)計(jì)人員來(lái)開展工作，在當(dāng)前UI專職人員緊缺的時(shí)候，更應(yīng)該考慮通過(guò)發(fā)揮設(shè)計(jì)組整體的力量來(lái)達(dá)到UI設(shè)計(jì)工作的目標(biāo)。而且很多工作也并不是一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠解決的，就像確定交互設(shè)計(jì)原型這樣的工作，UI人員要參與，用戶專家要參與，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員要參與，并不是某一個(gè)角色所能主導(dǎo)的。而想成為一名出色的UI設(shè)計(jì)師，必須具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)，培訓(xùn)特邀專業(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)講師，為學(xué)員打造好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。歡迎積極向上的你加入當(dāng)今火熱搶手的UI設(shè)計(jì)行業(yè)！ | ||
| 課程名稱 | 示例圖片 | 課程內(nèi)容 | |
| A課程·設(shè)計(jì)美術(shù) | |||
| 素描 |  | 明暗調(diào)子理論線條 透視知識(shí) 素描幾何體 材質(zhì)表現(xiàn)：玻璃材質(zhì)、塑料材質(zhì)、金屬材質(zhì)、木紋材質(zhì) | |
| UI手繪 |  | 線描手繪圖標(biāo)，手繪界面，設(shè)計(jì)原型圖，材質(zhì)表現(xiàn)的應(yīng)用圖標(biāo)線框圖 | |
| UI色彩 |  | 彩鉛、UI界面、UI原型圖 | |
| 三大構(gòu)成 |  | 色彩構(gòu)成，圖案構(gòu)成，平面構(gòu)成，LOGO設(shè)計(jì)，字體設(shè)計(jì) | |
| 創(chuàng)意設(shè)計(jì) |  | 創(chuàng)意圖標(biāo)，創(chuàng)意界面，創(chuàng)意原型圖（以指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)期項(xiàng)目作品中遇到的設(shè)計(jì)美術(shù)問(wèn)題為主，賞析出色設(shè)計(jì)為輔（LOGO/字體/Icon/界面）。 | |
| 設(shè)計(jì)心理 |  | 設(shè)計(jì)心理學(xué)、色彩心理學(xué)、創(chuàng)意心理學(xué) （1、水彩調(diào)色與RGB調(diào)色板的對(duì)應(yīng)關(guān)系，如：加白/黑顏料對(duì)應(yīng)RGB調(diào)色板如何操作 2、色彩語(yǔ)言，包括飽和度、明度改變的心理差別） | |
| B課程·就業(yè)指導(dǎo) | |||
| 就業(yè)指導(dǎo) |  | 1、簡(jiǎn)歷制作（美化簡(jiǎn)歷） 2、UI面試作品制作及美化包裝 3、面試的常見問(wèn)題及應(yīng)答策略 4、面試中的上機(jī)實(shí)戰(zhàn)操作 5、UI設(shè)計(jì)師的職業(yè)規(guī)劃 6、個(gè)人方案設(shè)計(jì)/展示 | |
| 學(xué)習(xí)時(shí)間 | 全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或業(yè)余制學(xué)習(xí) | ||
| 優(yōu)勢(shì) | 尊享海量行業(yè)學(xué)習(xí)資料，積累人脈資源； 資深教師團(tuán)隊(duì)，擁有7年以上的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 就業(yè)指導(dǎo)特色課程，畢業(yè)=就業(yè)； 學(xué)員免費(fèi)推薦就業(yè)，名企不再只是夢(mèng)想； 固定教學(xué)場(chǎng)所，配備高標(biāo)準(zhǔn)電腦，營(yíng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境； 專業(yè)教務(wù)團(tuán)隊(duì)，班主任跟班管理。 | ||
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