廣州公共空間設(shè)計(jì)培訓(xùn)
公共空間的指那些？
公共空間，狹義上是指供城市居民日常生活和社會(huì)生活公共使用的室外和室內(nèi)空間。戶外部分包括街道、廣場(chǎng)、居住區(qū)戶外場(chǎng)地、公園、體育場(chǎng)地等。室內(nèi)部分包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、圖書(shū)館、商業(yè)場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所、餐飲娛樂(lè)場(chǎng)所、賓館民宿等。
廣義的公共空間是指公共空間不僅是一個(gè)地理概念，而且是進(jìn)入空間的人以及在空間上表現(xiàn)出來(lái)的廣泛的參與、交流和互動(dòng)。這些活動(dòng)一般包括群眾自發(fā)的日常文化休閑活動(dòng)和自上而下的大型政治集會(huì)。
上課時(shí)間
總課時(shí) icon 4個(gè)月課程（周一到周五上課）
上課時(shí)間 icon 早上9：30-12：30，下午2：00-5：00
學(xué)習(xí)時(shí)間 幫助學(xué)員將基礎(chǔ)打好，只有基礎(chǔ)牢固，才容易飛得更高，機(jī)構(gòu)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，讓學(xué)員有充足時(shí)間學(xué)習(xí)和練習(xí)。
三位一體 階段式梯度授課，"講練考"三位一體，成就科學(xué)授課模式，逐步提升學(xué)員考試能力。這也是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明的高接受率課程。
美霖師資 實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)名師親自上陣，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)私分享給學(xué)員，一心只為讓學(xué)員學(xué)得好，學(xué)有所成。
立體輔導(dǎo) 集課堂教學(xué)、戶外實(shí)操于一體，線上線下同步進(jìn)行，幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏，提升設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)能力，快速進(jìn)入設(shè)計(jì)師隊(duì)伍。
公共空間設(shè)計(jì)班課程內(nèi)容
| 課程大綱 | 課程內(nèi)容 |
| 公裝與家裝的區(qū)別 | 公裝與家裝不同，家裝品質(zhì)涵蓋了設(shè)計(jì)、材料、施工等諸多細(xì)節(jié)，而公裝尤是商業(yè)場(chǎng)所的裝修，其專業(yè)與否很大程度上取決于設(shè)計(jì)所創(chuàng)造的商業(yè)價(jià)值。公裝商業(yè)空間的裝飾設(shè)計(jì)和家庭裝飾設(shè)計(jì)的區(qū)別就在于，商業(yè)空間追求的是讓客戶通過(guò)設(shè)計(jì)獲得利潤(rùn)大化。 |
| 公裝設(shè)計(jì)要點(diǎn) | 公裝，即公共建筑裝飾裝修，必須由建筑裝飾裝修專業(yè)承包資質(zhì)，或者建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)與施工一體化資質(zhì)的企業(yè)施工，主管部分是各級(jí)建設(shè)主管部門(mén)。 |
| 展示空間 | 學(xué)習(xí)空間的經(jīng)營(yíng)特性和設(shè)計(jì)的基本方法，了解不同消費(fèi)群體的消費(fèi)取向，對(duì)不同的商家和經(jīng)營(yíng)范圍進(jìn)行針對(duì)性的策劃，創(chuàng)造具有獨(dú)立個(gè)性的商業(yè)空間展示形象。 |
| 辦公空間 | 學(xué)習(xí)相關(guān)的辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)，根據(jù)不同企業(yè)和行政辦公的特點(diǎn)、要求以全新的設(shè)計(jì)理念，營(yíng)建科學(xué)、綠色的辦公室內(nèi)空間環(huán)境。 |
| 娛樂(lè)空間 | 通過(guò)大量的經(jīng)典案例分析，讓學(xué)員掌握各種不同風(fēng)格的售樓部的設(shè)計(jì)要素、規(guī)范與項(xiàng)目工作流程，通過(guò)理論與項(xiàng)目模擬實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員掌握商業(yè)售樓部的構(gòu)思，能夠配合或獨(dú)立完成售樓部概念設(shè)計(jì)。 |
| 餐飲空間 | 通過(guò)學(xué)習(xí)餐飲空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，掌握餐飲空間設(shè)計(jì)的基本要素和行業(yè)規(guī)范，通過(guò)大量?jī)?yōu)秀案例解析來(lái)了解餐飲空間的設(shè)計(jì)思維，在項(xiàng)目實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)概念設(shè)計(jì)。 |
美霖教學(xué)優(yōu)勢(shì)
教學(xué)環(huán)境 配套施工工藝樣板間，課堂上，一人一機(jī)一座，學(xué)習(xí)無(wú)需自備電腦，校區(qū)配有施工工藝樣板間實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)。
1
合作伙伴 超過(guò)500家長(zhǎng)期合作伙伴，美霖與數(shù)百家裝飾公司達(dá)成長(zhǎng)期合作，為學(xué)員提供有力的就業(yè)保障服務(wù)，讓學(xué)員好就業(yè)。
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實(shí)戰(zhàn)教學(xué) 采用美霖真實(shí)項(xiàng)目教學(xué)，教學(xué)過(guò)程采用全真項(xiàng)目教學(xué)，項(xiàng)目源自美霖集團(tuán)過(guò)千份真實(shí)案例，確保項(xiàng)目實(shí)用性。
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師資隊(duì)伍 總監(jiān)級(jí)教師親自授課，幾百位全職設(shè)計(jì)師傾力奉獻(xiàn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師全真項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，所學(xué)即企業(yè)所需。
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