新科培訓(xùn)是擁有全職教師隊伍的培訓(xùn)中心。大部分授課老師均擁有研究生以上的學(xué)歷，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗，且熟知考試的重點，幫助學(xué)生掌握考試要點，并且注重學(xué)生的實踐操作能力，提高工作技能。
視覺設(shè)計師學(xué)習(xí)班
【所屬機構(gòu)：蘇州新科教育】
UI即use interface，也就是用戶界面，所見設(shè)備上可見界面都是UI設(shè)計師所設(shè)計的，小到電子手表、手機、大到pad、pc，甚至巨屏。近年來，市場上對UI設(shè)計師的需求越來越大，UI設(shè)計從業(yè)人員也發(fā)生了井噴勢的增長，UI設(shè)計人才供不應(yīng)求。
01
適學(xué)人群廣泛 與其觀望不如學(xué)習(xí)
課程適合哪類人學(xué)？
大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生或零基礎(chǔ)學(xué)員
欠缺設(shè)計經(jīng)驗又無法離職的學(xué)員
想要在設(shè)計層面上進(jìn)階的設(shè)計師
02
零死角打磨課程大綱
| AUI (創(chuàng)意手繪) | ||
| 模塊 | 課程 | 內(nèi)容 |
| 美術(shù)手繪 | 創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理 | 了解界面構(gòu)成的基本原理；理解透視在界面造型中的規(guī)范與透視的具體表現(xiàn)。 |
| 光與影 | 了解光影關(guān)系、理解物體結(jié)構(gòu)，塑造空間立體造型；理解光影在物體上的明暗變化表現(xiàn)。 | |
| UI設(shè)計中的手繪 | 了解素描是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)；理解UI設(shè)計與手繪之間的關(guān)系；掌握創(chuàng)意手繪，具備原創(chuàng)能力。 | |
| VUI(職業(yè)設(shè)計) | ||
| 模塊 | 課程 | 內(nèi)容 |
| 商業(yè)設(shè)計提案 | 個人簡歷制作 | PPT例子展示與對比：個人簡歷、商業(yè)提案、失敗案例敘事與邏輯關(guān)系訓(xùn)練：時間軸方法、空間軸方法。PPT基本操作：元素置入與控制、頁面控制、動畫制作、演示設(shè)置。 |
| 作品集展示 | 敘事與邏輯關(guān)系訓(xùn)練：PPT內(nèi)容、構(gòu)圖、節(jié)奏。格式轉(zhuǎn)換與軟件間配合使用：圖像格式、文本格式、音頻格式、視頻格式、格式交流。 | |
| 數(shù)據(jù)匯報PPT | 創(chuàng)意思維的開啟：創(chuàng)意的需求、視覺創(chuàng)意的方法。動畫控制與技巧：頁面過渡動畫、元素動畫、動畫與節(jié)奏、動畫與心理。 | |
| 商業(yè)設(shè)計提案PPT | PPT實戰(zhàn)策略：提案PPT常見問題。美化技能:版面美化、色彩美化、文本美化、動態(tài)美化、圖表美化。 | |
| GUI(平面設(shè)計) | ||
| 模塊 | 課程 | 內(nèi)容 |
| 藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ) | 平面構(gòu)成 | 了解構(gòu)成對象的主要形態(tài)，包括自然形態(tài)、幾何形態(tài)和抽平面構(gòu)成象形態(tài)：理解點、線、面的基本構(gòu)成原理：掌握構(gòu)成的各種形式在設(shè)計中的應(yīng)用。 |
| 色彩構(gòu)成 | 了解光與色彩的關(guān)系、色相環(huán)、互補色等基本原理：理解色彩構(gòu)成色彩對比(如同色相對比、互補色對比)原理;掌握色彩搭配在設(shè)計中的應(yīng)用方法。 | |
| 軟件設(shè)計基礎(chǔ) | Photoshop圖像處理 | 了解PS的基本功能及應(yīng)用范圍：理解PS中選取、圖層、蒙版、通道等內(nèi)容:掌握PS在商業(yè)項目中的應(yīng)用。 |
| Ilustrator CorelDraw | 了解Al、CDR的基本功能及應(yīng)用范圍；理解什么是矢量圖及AI中造型工具的使用；掌握Al、CDR在標(biāo)志、字體等設(shè)計中的應(yīng)用。 | |
| InDesign (書籍版式) | 了解ID的基本功能：理解雜志畫冊的結(jié)構(gòu)、目錄、主頁的設(shè)置方法：掌握排版技巧并能制作高難度的雜志。 | |
| 階段實訓(xùn) | 招財設(shè)計 | 了解招貼設(shè)計的概念、作用:理解招貼設(shè)計中的構(gòu)成法則招貼設(shè)計及創(chuàng)意方法：掌握招貼的設(shè)計規(guī)則及紙張和印刷工藝的表現(xiàn)。 |
| 折頁設(shè)計 | 了解折頁的形式、紙張規(guī)則、折疊方法；理解不同折頁中折頁設(shè)計封面、封底、內(nèi)頁的設(shè)置方法：掌握折頁設(shè)計規(guī)律、色彩搭配。 | |
| 畫冊設(shè)計 | 了解畫冊類型、設(shè)計畫冊的目的及作用；理解畫冊的表現(xiàn)手段；掌握面冊的設(shè)計原則(緊扣主題、簡潔明了、將創(chuàng)意視覺化)。 | |
| GUI(創(chuàng)意設(shè)計) | ||
| 模塊 | 課程 | 內(nèi)容 |
| 品牌設(shè)計 | 圖形設(shè)計 | 了解圖形創(chuàng)意設(shè)計的概念與作用；理解圖形創(chuàng)意的構(gòu)成方法、創(chuàng)意思維過程；掌握圖形配色、創(chuàng)意表現(xiàn)以及品牌提案方法。 |
| 字體設(shè)計 | 了解字體文化的發(fā)展過程；理解字體在品牌中表現(xiàn)方法以及如何設(shè)定風(fēng)格應(yīng)用到版式設(shè)計中；掌握各種造字方法。 | |
| VIS系統(tǒng) | 了解通過企業(yè)理念、企業(yè)文化傳達(dá)VIS系統(tǒng)；掌握企業(yè)命名、企業(yè)口號、圖形標(biāo)志、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色彩、企業(yè)象征圖案及其組合形式表現(xiàn)方法。了解VIS系統(tǒng)延伸品的制作。 | |
| 界面設(shè)計 | 功能圖標(biāo) | 了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計中ICON的表達(dá)方法；理解不同媒介圖標(biāo)的表現(xiàn)規(guī)范與圖形創(chuàng)意方法掌握不同設(shè)計軟件如何進(jìn)行規(guī)范圖標(biāo)的設(shè)計制作。 |
| 主題圖標(biāo) | 了解手機系統(tǒng)主題圖標(biāo)與APP啟動圖標(biāo)的創(chuàng)意方法；了解主體與背景之間的比例關(guān)系處理，風(fēng)格如何制定；掌握通過造型比例、透視關(guān)系、色彩搭配等來塑造主題圖標(biāo)。 | |
| 專題界面 | 了解界面設(shè)計中專題頁面的作用性；理解產(chǎn)品如何通過視覺方法進(jìn)行傳達(dá)，畫面點線面如何處理版式；掌握視覺表現(xiàn)方法來對產(chǎn)品進(jìn)行視覺營銷。 | |
03
特色與您同在，提升與您共行
項目驅(qū)動
課程通過全流程的商業(yè)項目實戰(zhàn)，在掌握真實技能的同時，也了解企業(yè)的具體工作流程。
專注視覺
不同于傳統(tǒng)的UI學(xué)習(xí)，而是專注于視覺與商業(yè)作品的實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)員具備更高價值的設(shè)計實力。
商業(yè)提案
對接真實客戶，直接闡述方案所傳達(dá)的理念，既培養(yǎng)提案能力和表達(dá)能力，也鍛煉臨場發(fā)揮與解決問題的能力。
04
我們憑什么自信獲得您的認(rèn)可？
01
團(tuán)隊決定高品質(zhì)
02
綜合性培訓(xùn)體系
始終關(guān)注求知者需求，致力于個人提供更多更優(yōu)良的培訓(xùn)課程。目前，新科培訓(xùn)為社會提供從少兒教育、中小學(xué)教育到高等教育，從學(xué)歷教育到非學(xué)歷教育，從實體教育到網(wǎng)絡(luò)教育的多方位培訓(xùn)體系。
03
以學(xué)員為中心
在新科，您能感受到知識的力量，完善的后續(xù)服務(wù)管理。班主任督導(dǎo)學(xué)習(xí)、與學(xué)員的溝通交流，學(xué)員間的協(xié)助、反復(fù)聽課的管理模式以及公開的投訴電話都會讓您體會到我們一切以學(xué)員為中心的溫暖。
04
提高學(xué)員價值
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)精神，務(wù)實創(chuàng)新的教學(xué)方法，自主研發(fā)和完善課程，提供學(xué)員掌握理論知識的同時，提供多種形式的實踐操作，讓學(xué)員能鞏固和扎實理論知識，掌握技能，以提高學(xué)員的市場競爭力。
