Scratch是一款非常適合兒童和初學(xué)者的圖形化編程工具，它通過拼圖式的編程語言讓孩子們能夠輕松地創(chuàng)建動畫、游戲和交互式故事等內(nèi)容。線上scratch課程主要通過這種圖形化編程語言來進(jìn)行課程教學(xué)，從而啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。在這樣的培訓(xùn)中，孩子們不僅可以學(xué)習(xí)如何使用Scratch創(chuàng)建自己的作品，還可以培養(yǎng)解決問題的能力、創(chuàng)新思維和數(shù)理思維能力。通過學(xué)習(xí)圖形化編程，他們不僅能夠獲得編程基礎(chǔ)知識，還可以在動手實(shí)踐中提高邏輯思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。

【課程推薦】：scratch課程

【課時(shí)】：48課時(shí)

【班制】：小班

【教學(xué)方式】：直播授課

【適合對象】：小學(xué)一到三年級，7-10歲的學(xué)員

【使用教材】：機(jī)構(gòu)內(nèi)部課件

【班型】：每周固定時(shí)間上課

【課程內(nèi)容】：S1：基礎(chǔ)積木與邏輯；S2：進(jìn)階與提升；S3：跨學(xué)科運(yùn)用；S4：項(xiàng)目游戲制作

【教學(xué)優(yōu)勢】：

1、完整學(xué)習(xí)配套：家長監(jiān)課功能可實(shí)時(shí)看到孩子上課時(shí)自然的表現(xiàn)；生成課程回放，方便孩子和家長快速回顧；對每節(jié)課所學(xué)知識進(jìn)行回顧，隨時(shí)復(fù)習(xí)，科學(xué)記憶；重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)練，加深理解記得牢。

2、個(gè)性化伴學(xué)答疑：課程結(jié)束24小時(shí)內(nèi)定向反饋，總結(jié)當(dāng)月知識點(diǎn)；階段性電話回訪，與家長共同助力孩子學(xué)習(xí)成長。

3、針對性查缺補(bǔ)漏：每單元學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行綜合檢測，階段性檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果；提供考集訓(xùn)營、賽事咨詢、AI課配套等賽考服務(wù)。

4、沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)：追劇式動畫導(dǎo)學(xué)，符合孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律；由孩子第一人稱代入劇情發(fā)展，沉浸學(xué)習(xí)不分神；國內(nèi)外學(xué)生零門檻進(jìn)入跨國課堂，交友學(xué)習(xí)兩不誤。

【培訓(xùn)目標(biāo)】：

1、通過學(xué)習(xí)角色的運(yùn)動與外觀設(shè)定，控制角色運(yùn)動，通過學(xué)習(xí)廣播、坐標(biāo)、重復(fù)執(zhí)行，條件判斷等知識，鍛煉抽象思維，為學(xué)習(xí)更高難度的編程知識作鋪墊。

2、掌握指令積木的進(jìn)階用法，通過學(xué)習(xí)坐標(biāo)和角色移動的關(guān)系，設(shè)計(jì)角色的動態(tài)軌跡，學(xué)習(xí)邏輯運(yùn)算和數(shù)學(xué)運(yùn)算在編程中的表達(dá)，將音樂、畫筆等藝術(shù)工具融入編程作品創(chuàng)作。

3、學(xué)習(xí)使用變量解決復(fù)雜的多重運(yùn)算，了解二進(jìn)制的特點(diǎn)，使用二進(jìn)制的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)程序，掌握編程與多學(xué)科的結(jié)合運(yùn)用能用編程解決日常。

4、學(xué)習(xí)問題的分解、模式識別、抽象等方法，并運(yùn)用這些方法解決復(fù)雜問題；掌握圖形化高階編程知識和調(diào)試bug的方法；用編程的方法學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)查找、截尾平均數(shù)、排序、遞歸等算法創(chuàng)作復(fù)雜程序作品。

【項(xiàng)目式教學(xué)】：

1、教學(xué)形式：

真人小班，“以學(xué)生為中心、以問題為中心”，在教師整體把握和指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與。

2、側(cè)重點(diǎn)：

習(xí)得知識的過程，能力維度的鍛煉，比如專注、主動、創(chuàng)新。

3、學(xué)習(xí)過程：

老師課前提出問題，學(xué)生根據(jù)問題進(jìn)行思考分析，學(xué)習(xí)知識并應(yīng)用來解決問題，老師學(xué)生總結(jié)反思。

4、知識體系：

跨學(xué)科組合探究，使各學(xué)科相互滲透，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和橫向思維，具備知識遷移能力。

【教學(xué)環(huán)境】：