上海少兒樂(lè)高創(chuàng)意培訓(xùn)
編程教育結(jié)合STEAM教育理念，為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界，探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。 課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無(wú)異味，光滑無(wú)毛刺，符合食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
01
3-6歲是兒童敏感期
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
讓孩子主動(dòng)探索世界
課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建造型、顏色各異的積木，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
培養(yǎng)邏輯思維
每搭建一塊積木，都需要思考是否牢固、能否搭建出想要的作品，與小伙伴共同完成搭建，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
02
| 適合年齡 | 幼兒園小班 | 幼兒園中班 | 幼兒園大班 |
| 主題 | Duplo睿智探險(xiǎn)家 | Duplo超級(jí)工程師 | Duplo創(chuàng)客發(fā)明家 |
| 課程內(nèi)容 | 認(rèn)識(shí)世界：社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物 | 觀察世界：機(jī)械、工具，教學(xué)、城市、規(guī)則、邏輸、合作 | 探索世界：機(jī)械、物理、工程、科技、探索 |
| 教具 | 樂(lè)高德寶duplo積木套裝 | ||
| 每節(jié)課 | 聆聽(tīng)一個(gè)故事+創(chuàng)作一個(gè)作品+學(xué)習(xí)一個(gè)技能+領(lǐng)悟一個(gè)道理 | ||
03
趣味情景化主題教學(xué) 每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)、激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期 課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到教育效果
零距離對(duì)話(huà)人工智能 與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話(huà)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
精彩的科學(xué)教育課堂 豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，探索奇妙的百科知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程 每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5C教學(xué)方法
完善的教育解決方案 從3到18歲課程，體系完整，接軌未來(lái)最新科技，培養(yǎng)未來(lái)人才
04
培養(yǎng)思維能力 01
樂(lè)高積木的搭建，可以讓孩子們充當(dāng)思維能力，讓他們得到真正的自由發(fā)揮，以此拓展思維與創(chuàng)造力。
關(guān)聯(lián)性大 02
樂(lè)高是多種學(xué)科綜合的課程，是由各種傳統(tǒng)的學(xué)科構(gòu)成，例如：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物等。
培養(yǎng)綜合能力 03
學(xué)習(xí)樂(lè)高搭建可以培養(yǎng)孩子的各種能力，包括觀察、分析、判斷、合作、手眼協(xié)調(diào)力、專(zhuān)注力等等。
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