企業(yè)級(jí)的課程體系
Curriculum南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
【所屬機(jī)構(gòu)：南京科迅教育】
大數(shù)據(jù)工程師是在Linux系統(tǒng)下搭建Hadoop生態(tài)系統(tǒng)，把用戶的交易或行為信息通過(guò)HDFS等存儲(chǔ)用戶數(shù)據(jù)文件，然后通過(guò)Hbase等存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，再通過(guò)Mapreduce等計(jì)算數(shù)據(jù)，然后通過(guò)hiv或pig等分析數(shù)據(jù)，最后按照用戶需要重現(xiàn)出數(shù)據(jù)的工程師。
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- Java開(kāi)發(fā)
- 企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)
- Linux精講
- Hadoop生態(tài)
- storm開(kāi)發(fā)
- spark生態(tài)
- 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
- 推薦就業(yè)
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零基礎(chǔ)也能快速上手的課程內(nèi)容
Course| 第一階段課程(Java核心開(kāi)發(fā)) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | Java核心內(nèi)容 |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 掌握數(shù)據(jù)類(lèi)型與運(yùn)算符，數(shù)組、類(lèi)與對(duì)象;掌握IO流與反射、多線程、JDBC |
| 完成目標(biāo) | Java多線程模擬多窗口售票，Java集 合框架管理 |
| 第二階段課程(Java企業(yè)級(jí)開(kāi)發(fā)) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | JavaEE核心內(nèi)容 |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | Mysq|l數(shù)據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，Jdbc 基礎(chǔ)概念和操作掌握HTML和CSS語(yǔ)法、Javascript核心語(yǔ)法 |
| 完成目標(biāo) | 京東電商網(wǎng)站項(xiàng)目、2048小游戲 |
| 第三階段課程(Linux精講) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | Linux命令、 文件、配置，Shell、 Awk、 Sed |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 搭建負(fù)載均衡、高靠的服務(wù)器集群，可大網(wǎng)站并發(fā)訪問(wèn)量，保證服務(wù)不間斷 |
| 完成目標(biāo) | Linux環(huán)境搭建、 shel腳本小游戲貪吃蛇 |
| 第四階段課程(Hadoop生態(tài)體系) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | HDFS、 MapReduce、 Hive、 Sqoop、 Oozie |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 掌握HDFS原理、操作和應(yīng)用開(kāi)發(fā)，掌握分布式運(yùn)算、Hive數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)原理及應(yīng)用 |
| 完成目標(biāo) | 微博數(shù)據(jù)大數(shù)據(jù)分析、汽車(chē)銷(xiāo)售大數(shù)據(jù)分析 |
| 第五階段課程(Storm實(shí)時(shí)開(kāi)發(fā)) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | Zookeeper、 HBase、 Storm實(shí)時(shí)數(shù)據(jù) |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 掌握Storm程序的開(kāi)發(fā)及底層原理，具備開(kāi)發(fā)基于Storm的實(shí)時(shí)計(jì)算程序的能力 |
| 完成目標(biāo) | 實(shí)時(shí)處理新數(shù)據(jù)和更新數(shù)據(jù)庫(kù)，處理密集查詢并行搜索處理大集合的數(shù)據(jù) |
| 第六階段課程(Spark生態(tài)體系) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | Scala函數(shù)、 Spark SQL、機(jī)器學(xué)習(xí) |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 熟練使用Scala快速開(kāi)發(fā)Spark大數(shù)據(jù)應(yīng)用，挖掘出其中有價(jià)值的數(shù)據(jù) |
| 完成目標(biāo) | 使用Spark處理離線數(shù)據(jù)、使用SparkStreaming完成實(shí)時(shí)計(jì)算 |
| 第七階段課程(大數(shù)據(jù)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)) | |
| 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 大型綜合性大數(shù)據(jù)項(xiàng)目 |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 能夠綜合運(yùn)用大數(shù)據(jù)知識(shí)進(jìn)行非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、分析，能夠開(kāi)發(fā)大型項(xiàng)目 |
| 完成目標(biāo) | 大型網(wǎng)站日志分析，移動(dòng)業(yè)務(wù)感知分析,實(shí)時(shí)檢測(cè)車(chē)輛超速項(xiàng)目,實(shí)時(shí)非法網(wǎng)站檢測(cè)項(xiàng)目。 |
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為你提供企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)
Project
授課考評(píng)你做主 Teaching evaluation
我們將講師授課水平考核全權(quán)交由學(xué)員評(píng)分，便于適時(shí)調(diào)整上課節(jié)奏刺激講師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)員快樂(lè)學(xué)習(xí)。
末位輔導(dǎo)一對(duì)一 One on one coaching
我們會(huì)對(duì)階段性考試成績(jī)差的學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的輔導(dǎo)。讓他們盡快克服自卑心理，及時(shí)趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，增強(qiáng)自信。
班主任多方位照顧 Multiple care
從學(xué)員學(xué)習(xí)中的心態(tài)調(diào)整，到生活中的困難協(xié)助，從課上班級(jí)氛圍塑造到課下多彩的班級(jí)活動(dòng)，班主任360度暖心鼓勵(lì)相伴。
每天自習(xí)有輔導(dǎo) Self study guidance
為每個(gè)就業(yè)班都安排了一名優(yōu)秀的技術(shù)指導(dǎo)老師，利用晚自習(xí)的時(shí)間解答學(xué)員問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)課上知識(shí)。
指導(dǎo)就業(yè)更周到
employment guidance
小到五險(xiǎn)一金的解釋、面試禮儀的培訓(xùn);大到500強(qiáng)企業(yè)面試實(shí)訓(xùn)及如何針對(duì)性地制定習(xí)計(jì)劃。
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講師陪你一起成長(zhǎng)讓你少走彎路
Teachers
王宇JavaEE、大數(shù)據(jù)講師
梁輝H5全棧、.NET講師
于凡Python、 JavaEE講師
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