V
創(chuàng)新能力
為什么學(xué)少兒樂(lè)高啟蒙課
讓孩子能用勇氣與智慧去探索未知的世界,手腦結(jié)合,搭建造型、顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力
讓兒童與小伙伴共同完成一-件作品的搭建,提高鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,從而搭建出屬于自己的作品
恰當(dāng)利用3-6歲兒童敏感期,讓兒童通過(guò)游戲互動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果
樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課招生對(duì)象
小班學(xué)員
中班學(xué)員
大班學(xué)員
年齡3-6歲
為孩子定制的專(zhuān)屬課程大綱
課程學(xué)習(xí)大綱 | |||
課程主題 | Duplo睿智探險(xiǎn)家 | Duplo超級(jí)工程師 | Duplo創(chuàng)客發(fā)明家 |
課程內(nèi)容 | 認(rèn)識(shí)世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物 | 觀(guān)察世界:機(jī)械、工具,教學(xué)、城市、規(guī)則、邏輯、合作 | 探索世界:機(jī)械、物理、工程、科技、探索 |
課程教具 | 樂(lè)高德寶duplo積木套裝 | ||
每節(jié)課 | 聆聽(tīng)一個(gè)故事+創(chuàng)作一個(gè)作品+學(xué)習(xí)一個(gè)技能+領(lǐng)悟一個(gè)道理 |
編程教育,注重孩子能力培養(yǎng)
選擇編程教育,理由不止一個(gè)