南寧兒童智能樂高培訓(xùn)
編程教育結(jié)合STEAM教育理念，為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界，探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
3-6歲是兒童敏感期
恰當(dāng)利用敏感期教育對孩子未來的成長會達(dá)到事半功倍的效果，通過游戲互動的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識。
給孩子一個探索世界的機(jī)會
課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建造型、顏色各異的積木，鍛煉動手動腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
培養(yǎng)邏輯思維，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
每搭建任何一塊積木，孩子們需要思考是否牢固，與小伙伴共同完成一件作品的搭建，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
| 適合年齡 | 幼兒園小班 | 幼兒園中班 | 幼兒園大班 |
| 主題 | Duplo睿智探險(xiǎn)家 | Duplo工程師 | Duplo創(chuàng)客發(fā)明家 |
| 課程內(nèi)容 | 認(rèn)識世界:社會、情感扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動、動物 | 觀親世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、城市、規(guī)則、邏輯、合作 | 探索世界:機(jī)械物理、工程、科技、探索 |
| 教具 | 樂高德寶duplo積木套裝 | ||
| 每節(jié)課 | 聆聽一個故事 + 創(chuàng)作一個作品 + 學(xué)習(xí)一個技能 + 領(lǐng)悟一個道理 | ||
- 趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過視頻展示一個故事， 引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
- 課程設(shè)計(jì)對應(yīng)敏感期
收集課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
- 對話人工智能
與人工智能機(jī)器人對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
- 完善的教育解決方案
從3到18歲課程，體系完整，接軌未來高新科技，培養(yǎng)未來人才。
- 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5C教學(xué)方法更適合學(xué)生。
- 精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。
促進(jìn)視覺和觸覺的發(fā)展，提高認(rèn)知，以眼睛看到的和手中摸到的，會讓孩子對硬度、大小、形狀有初步的認(rèn)知。
搭積木的初期，可以很好的鍛煉孩子的手部的精細(xì)動作，隨著寶寶的成長，可以很好地鍛煉孩子手、眼、大腦協(xié)調(diào)能力。
搭建積木的時(shí)候，能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，需要很強(qiáng)的邏輯思維能力，則是需要豐富的思維能力。
父母陪孩子一起搭積木，可以形成良好的親子關(guān)系，搭建結(jié)束后，大家一起整理到收納箱內(nèi)，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
