創(chuàng)意改變生活

1、職業(yè)技能模塊式教學，滿足學員專項能力需求； 2、崗位定制課程，適應一線設計企業(yè)崗位需求； 3、學習周期靈活，循環(huán)開班確保學員快速就業(yè)； 4、精品小班制教學每班限招15人，確保學習效果； 5、行業(yè)專家授課，確保學員實際工作能力的培養(yǎng)； 6、創(chuàng)意素材庫支持，提供國內一流水平的資源支撐。

學習形式：業(yè)余晚班或周末班學習4個月左右。

課程名稱	示例圖片	課程內容
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-視覺傳達語言
實驗繪畫		（1）課程要求： 挖掘學員的表現(xiàn)能力，能解決所遇到的問題；  （2）學習內容：觀察、理解形狀、構圖、布局、質感； （3）課程安排：單色寫生（用鉛筆畫線描圖）、灰色調畫（透過取景器，選擇、畫出靜物的局部）學習黑白灰色調的運用。
應用色彩		（1）課程要求： 能懂得考慮如何借助色彩表現(xiàn)感情、溫度等；  （2）學習內容：色彩設計； （3）課程安排：單色畫組合、九宮格畫。
工作室技巧		（1）課程要求：掌握一些工具（工藝刀、尺子、紙張、電腦設備等）的使用； （2）學習內容：繪畫與準確的裁剪、繪畫工具混合使用； （3）課程安排：裁剪、粘貼和拼貼畫、撕邊與拼貼圖形、相同題材，不同工具的繪畫、電腦周邊設備的使用。
平面繪畫表現(xiàn)手法		（1）課程要求：利用不同的手法完成作品的效果；  （2）學習內容：素材的理解、 平面造型設計表現(xiàn)手法； （3）課程安排：物體訓練、平涂畫、水粉防染畫、點畫、磨擦畫、線條畫。
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-平面設計原理
創(chuàng)意的來源		（1）課程要求：掌握造型風格及重要的設計創(chuàng)意方法；圖像情感； （2）學習內容：表現(xiàn)主義造型、構成主義造型、浪漫主義造型； （3）課程安排：美術欣賞、作品分析、視覺試驗練習。
圖案文字的設計		（1）課程要求：學習文字和圖案表現(xiàn)方式；  （2）學習內容：文字造型、文字圖案設計； （3）課程安排：文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字樂趣。
高級色彩的運用		（1）課程要求： 掌握運用色彩的手段；  （2）學習內容：運用色彩手段設計完成作品的基調和主題； （3）課程安排：色彩草稿、布局與色彩的關系、色彩的平衡。
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-設計流程（從概念到成品）
整理思路		（1）課程要求： 學習整理思路的方法；  （2）學習內容：概念草圖； （3）課程安排：聯(lián)想、淘汰過程。
協(xié)調設計		（1）課程要求：如何做系列作品；  （2）學習內容：通過布局、文字、色彩、圖案和風格把各件作品聯(lián)系起來； （3）課程安排：初步調研、尋找識別特征、統(tǒng)一設計風格。
平面設計人員與商業(yè)攝影師的協(xié)作		（1）課程要求： 掌握商業(yè)攝影的協(xié)作基本技巧；  （2）學習內容：商業(yè)攝影的基本常識、與攝影師合作； （3）課程安排：攝影的基本原理、商業(yè)攝影的流程、商業(yè)攝影實踐。
高級工藝應用		（1）課程要求： 掌握后期制作的特殊工藝及材料；  （2）學習內容：認識各種后期制作的工藝及材料； （3）課程安排：制作工藝、材料認識。
準備輸出		（1）課程要求： 掌握輸出前的預檢工作；  （2）學習內容： 認識CTP出版； （3）課程安排：Acrobat的基本應用、CTP流程的基本原理。
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-商業(yè)設計實務
企業(yè)形象設計實務，經典案例解析		（1）課程要求： 解決企業(yè)整體形象的設計工作；  （2）學習內容：探討商業(yè)圖案設計的問題； （3）課程安排：確定主題、商標設計、企業(yè)標識、設計手冊。
書籍裝幀與板式設計理論及實務		（1）課程要求：完成出版物的整體設計工作；  （2）學習內容：版面設計、雜志、書籍設計； （3）課程安排：出版計劃、表達創(chuàng)意、設計出版物的風格、版式規(guī)劃、制作成冊。
產品包裝設計理論及實務		（1）課程要求：根據廣告策劃的要求，完成表現(xiàn)廣告（視覺傳達）部分的平面設計工作；  （2）學習內容：對于廣告的認識、群體協(xié)作； （3）課程安排：良好的團體協(xié)作、推銷活動計劃、視覺展示方式、制作效果。
商業(yè)廣告設計實務		（1）課程要求：根據廣告策劃的要求，完成表現(xiàn)廣告（視覺傳達）部分的平面設計工作；  （2）學習內容：對于廣告的認識、群體協(xié)作； （3）課程安排：良好的團體協(xié)作、推銷活動計劃、視覺展示方式、制作效果。
就業(yè)綜合指導		（1）簡歷設計、制作及面試禮節(jié) （2）行業(yè)狀況介紹，就業(yè)指導 （3）面試禮節(jié)
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-師資力量
平面設計資深講師		黃建鋒    平面設計資深講師     【基本簡介】平面設計培訓講師、設計美術學碩士研究生省、青年美術作品買展金獎、平面雙年展銀獎。 藝術閱歷廣泛，藝術教育教學經驗豐富，善于同學生及家長溝通，多年來深受學生喜愛。
深圳平面設計創(chuàng)意提高班-證書頒發(fā)
資格認證 （一）		通過考試可獲得： Adobe中國認證專業(yè)平面設計師。
資格認證 （二）		通過考試可獲得： 國際商業(yè)美術設計師（平面專業(yè)）國際認證。
資格認證 （三）		通過考試可獲得： 深圳市廣告設計師國家職業(yè)資格證。

根據企業(yè)崗位用人實際需求所定制，立足培訓專業(yè)的職業(yè)技術教育能力，以培養(yǎng)符合社會需求的商業(yè)美術設計應用型、復合型人才為目標；本班通過系統(tǒng)的平面設計專業(yè)學習，可確保學生畢業(yè)后，具備平面設計師、網頁美工、廣告設計師、企業(yè)產品銷售終端形象設計的綜合工作能力，能獨立完成商業(yè)美術設計的各項工作。此課程是根據企業(yè)崗位用人實際需求所定制，為培養(yǎng)學員的設計能力和實踐工作能力，促進學員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，為適應不同基礎和不同學習需求，該課程體系具體包括了八個班型的課程：商業(yè)美術基礎班、設計軟件實戰(zhàn)班、平面創(chuàng)意提高班、設計師認證班、三個月就業(yè)班、半年精英強化班、一年雙證簽約班、三年專本連讀班。