上海proe培訓班
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pro-e是Pro/Engineer的簡稱,更常用的簡稱是ProE或Pro/E,Pro/E是美國參數技術公司 (Parametric Technology Corporation,簡稱PTC)的重要產品,在三維造型軟件領域中占有著重要地位,pro-e作為當今世界機械CAD/CAE/CAM領域的新標準而得到業(yè)界的認可和推廣,是現今主流的模具和產品設計三維CAD/CAM軟件之一。
Pro/E的主要特性
參數化設計
相對于產品而言,可把它看成幾何模型,而無論多么復雜幾何模型,都可以分解成有限數量的構成特征,而每一種構成特征,都可以用有限的參數完全約束。
基于特征建模
Pro/E是基于特征實體模型化系統(tǒng),工程設計人員采用具有智能特性基于特征功能去生成模型,如腔、殼、倒角及圓角,您可隨意勾畫草圖,輕易改變模型。
單一數據庫
Pro/Engineer是建立在統(tǒng)一基層上的數據庫上,所謂單一數據庫,就是工程中的資料全部來自一個庫,使得每一個獨立用戶在為一件產品造型而工作。
直觀裝配管理
Pro/ENGINEER基本結構能夠使您利用一些直觀命令,例如“貼合”、“插入”、“對齊”等容易把零件裝配起來,這些裝配體中零件的數量不受限制。
易于使用
菜單以直觀的方式聯級出現,提供了邏輯選項和預先選取的最普通選項,同時還提供了簡短的菜單描述和完整的在線幫助,這種形式使得容易學習和使用。
針對性課程,個性化指導
課程模塊 | 課程詳情 |
Pro/E基礎知識與介紹 | Pro/E基本功能簡介,系統(tǒng)概論(用戶界面、參數設定、環(huán)境設置、當前工作路徑、安裝基本模塊等),Pro/E的操作界面(菜單功能、工具條、增減圖形按鈕、鼠標鍵運用等),Pro/E的基本運用(模型設置、 模型樹、視圖、文件操作等) |
Pro/E參數化操作——二維草繪模式 | Pro/E幾何圖元繪制(直線、矩形、圓、圓弧、樣條曲線、橢圓、點等),Pro/E幾何圖元編輯(圓角、裁減、分割、插入點、鏡象、旋轉、復制、縮放等) |
Pro/E草繪工具條 | Pro/E輔助繪制(尺寸標注,尺寸創(chuàng)建、幾何約束,尺寸約束、尺寸修改、網格繪圖約束等),Pro/E草繪實例練習與講解 |
Pro/E特征的基本操作 | Pro/E基本特征與面板介紹:(拉伸、旋轉、混成、掃描、螺旋掃描、可變截面掃描等)注意軌跡與截面,各建模的特點與差異,Pro/E工程特征的操作:(孔、倒圓角、扭曲、管道、抽殼、肋、倒角、拔模等),Pro/E基準特征的運用:(基準面、基準軸線、基準點、基準曲線和基準坐標的構造,基準特征建立、插入與更改,定向參考面),掌握伸出項、薄板伸出項、切口、增材料與減材料的比較,Pro/E特征實例練習與三維建模實例講解 |
編輯特征的基本操作 | 編輯特征的操作與理解(平移、鏡像、陣列、復制、刪除、特征的修改與再生命令、創(chuàng)建實體的基礎上進行特征編輯等) |
特殊編輯特征的運用與介紹 | 模型樹的掌握(編輯、編輯定義、隱含等零件設計輔助功能、特征父子關系變更、設定圖層、顏色設置等),Pro/E借助三維造型來理解編輯特征的作用 |
Pro/E曲面特征的創(chuàng)造 | 曲面特征建立(拉伸、旋轉、掃掠、混成、可變截面掃描、螺旋掃描、邊界命令等高級曲面特征),基本曲面操作與編輯(合成、修剪、延伸、偏移、復制等),Pro/E曲面造型與特殊三維建模的靈活運用,Pro/E零件裝配與設計 |
零件裝配原理與基本概念 | 零件裝配的基本操作與建立(裝配約束的類型與約束方法,裝配的修改與技巧等),零件裝配爆炸圖的生成,高級零件裝配的基本操作(復制、陣列、骨架裝配等),PRO/E零件裝配實例練習與講解 |
Pro/E工程圖設計 | 工程圖介紹(機械制圖、模塊簡介、界面介紹、視圖操作、環(huán)境設置、內置模板的應用),工程圖的基本操作(尺寸及公差標注、尺寸標注、創(chuàng)建注釋、創(chuàng)建表格、制作線型、文字樣式、創(chuàng)建符號、圖框與模板、二維草繪圖等),工程圖視圖創(chuàng)建與操作(全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖、細節(jié)放大視圖等),工程圖配置文件設置,Pro/E工程圖實例與運用 |
我適合學Pro/E嗎?
已經在企業(yè)中擔任室內設計制圖人員
想要轉型為高級設計師的學員
零基礎開始想要成為一名成功的工業(yè)設計師
初高中畢業(yè)準備學一門技能的人員
從事模具鉗工,或者社會普工

課程收獲,帶來改變
- 1 了解PRO/E系統(tǒng)建模原理與特點,熟悉PRO/E的操作界面
- 2 掌握實體建模的相關命令與操作,掌握曲面造型的各種方法
- 3 掌握運動仿真及簡單機構分析,培養(yǎng)學生具備較好的理解力、動手能力
- 4 掌握草圖的繪制及編輯,理解各定位約束的含義
- 5 掌握PRO/E的零部件的裝配,掌握工程圖的制作
- 6 培養(yǎng)學生具備較好的空間想象、空間分析的能力
- 7 培養(yǎng)學生學會獨立學習、獨立思考正確軟件的能力
- 8 培養(yǎng)學生具有良好的心理素質和克服困難的能力
學習缺少不了一個好環(huán)境