5G物聯(lián)網(wǎng)是指利用5G網(wǎng)絡與IoT（物聯(lián)網(wǎng)）技術連接各種物體，構建一個無處不在的超大規(guī)模全球信息系統(tǒng)，5G物聯(lián)網(wǎng)技術將成為人類社會智能化水平得以實現(xiàn)的關鍵技術，它不僅可以實現(xiàn)對物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點的遠程監(jiān)控和管理，還可以提供實時數(shù)據(jù)傳輸、文件傳輸、虛擬現(xiàn)實技術等功能。

【課程名稱】：5G物聯(lián)網(wǎng)培訓課程

【課程對象】：零基礎、轉行學習開發(fā)人員

【課程目標】：本課程旨在培養(yǎng)5G物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師，能從事物聯(lián)網(wǎng)驅動開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡通信開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應用程序開發(fā)、多平臺驅動開發(fā)、嵌入式軟件開發(fā)等相關工作。

【課程周期】：5個月

【如何成為企業(yè)需要的智能物聯(lián)網(wǎng)人才】：

1、RFID技術：RFID技術是物聯(lián)網(wǎng)“讓物說話”的關鍵技術。物聯(lián)網(wǎng)中的RFID標簽存儲標準化的、可互操作的信息，并通過無線數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡自動采集到中心信息系統(tǒng)中，實現(xiàn)物品的識別。

2、云計算技術：物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展離不開云計算技術的支撐。物聯(lián)網(wǎng)終端的計算和存儲能力有限，云計算平臺可以作為物聯(lián)網(wǎng)的大腦，實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)的存儲和計算。

3、傳感器技術：傳感器技術在物聯(lián)網(wǎng)中，傳感器主要負責接收對象的“語音”內容。傳感器技術是從自然原中獲取信息并對其進行處理、轉換和識別的多學科現(xiàn)代科學與工程技術。

4、人工智能技術：人工智能是一種用計算機模擬某些思維過程和智能行為的技術，關于人的。在物聯(lián)網(wǎng)中，人工智能技術主要是對物體的“語音”內容進行分析，從而實現(xiàn)計算機自動處理。

5、無線網(wǎng)絡技術：在物聯(lián)網(wǎng)中，要與人無障礙地通信，必然離不開能夠傳輸海量數(shù)據(jù)的高速無線網(wǎng)絡。無線網(wǎng)絡不僅包括允許用戶建立遠距離無線連接的全球語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡，還包括短距離藍牙技術、紅外線技術和Zigbee技術。

【學習優(yōu)勢】：

1、校企雙方共同定制人才培養(yǎng)方案

人才培養(yǎng)方案是教學實施的依據(jù)，學到牛牛在充分調研的基礎上，以企業(yè)用人需求為基礎，結合學到牛牛在人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢，雙方根據(jù)培養(yǎng)目標，共同確定培養(yǎng)方案。

2、課程內容與職業(yè)標準對接

雙方以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)符合職業(yè)崗位需求的具有綜合職業(yè)能力的教育人才為目標，課程內容除了圍繞人才培養(yǎng)目標進行外，學到牛牛更加注重校外實訓、企業(yè)實踐的培養(yǎng)，旨在實現(xiàn)課程內容與職業(yè)標準的對接。

【環(huán)境展示】：

【課程大綱】：

第一階段：C語言核心(學習時長：5周)

一、Linux系統(tǒng)基礎

Linux系統(tǒng)安裝、命令講解、文件管理、用戶管理；linux各種軟件安裝、shell腳本、環(huán)境變量；系統(tǒng)網(wǎng)絡配置，TCP/IP簡介，網(wǎng)絡文件系統(tǒng)。

二、C語言核心

1、C語言表達式、基礎運算符、C語言關鍵字、基本數(shù)據(jù)類型；

2、內存圖，取地址與解地址、指針與內存、內存管理；邏輯運算和位運算；

3、程序結構，順序結構、分支結構、循環(huán)結構；

4、數(shù)組，一維數(shù)組、二維數(shù)組、多維數(shù)組、指針數(shù)組、字符數(shù)組等；

5、編譯原理，宏定義與預處理、內存分段、代碼段、數(shù)據(jù)段、堆棧段等；

6、函數(shù)，參數(shù)傳遞和返回值傳遞規(guī)則、遞歸函數(shù)、回調函數(shù)；

7、字符串，字符串基本操作、字符串函數(shù)實現(xiàn)等；

8、指針，一級指針、二級指針、多級指針、數(shù)組指針、函數(shù)指針等；

9、自定義數(shù)據(jù)結構，結構體、聯(lián)合、枚舉；

10、標準庫文件操作，文件打開、關閉、讀、寫、讀寫緩沖區(qū)等；

11、強制類型轉換，C語言封裝與設計；C語言頭文件、動態(tài)庫和靜態(tài)庫、大型工程文件布局與頭文件的使用。

三、輔助工具：

Makefile、GDB調試軟件、GIT版本控制管理；visual studio使用、Eclipse入門；Source Insight代碼查看與編寫、Putty工具。

四、數(shù)據(jù)結構：

單鏈表操作，鏈表構建、銷毀、插入、刪除、排序、逆轉；冒泡、選擇、插入、快速排序；隊列、循環(huán)隊列、棧；二分查找、哈希表構建；樹、二叉樹、哈弗曼樹；Linux內核鏈表、雙向循環(huán)鏈表；this指針、container_of等。

教學案例：學生管理系統(tǒng)、俄羅斯方塊、貪吃蛇.

課程目標：達到在Linux系統(tǒng)使用和開發(fā),C語言程序開發(fā)，并深入C語言，尤其是內存使用，達到能夠看懂Linux內核代碼水平。

第二階段：系統(tǒng)編程和網(wǎng)絡編程（學習時長：3周）

一、系統(tǒng)文件

POSIX標準介紹、Unix和Linux關系；Linux系統(tǒng)I/O、文件讀寫、鎖、mmap等操作；視頻顯示設備FrameBuffer操作；LinuxI/O多路復用。

二、進程和線程

系統(tǒng)進程創(chuàng)建、通信、退出機制；Linux線程操作、互斥操作；Linux系統(tǒng)進程間通信；Linux線程創(chuàng)建、退出等操作；Linux線程間同步與互斥。

三、網(wǎng)絡接口調用

UDP和TCP接口編程，數(shù)據(jù)的發(fā)送與接收；Sniffer抓包程序分析，TCP/IP五層詳解，各層數(shù)據(jù)原理；網(wǎng)絡數(shù)據(jù)封裝，各層數(shù)據(jù)的發(fā)送與接收；網(wǎng)絡文件傳輸、消息打包等；簡明局域網(wǎng)聊天軟件。

四、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)構建

I/O多路復用、廣播、多播程序；ARP請求與攻擊；路由器、交換機、網(wǎng)關原理；Sniffer網(wǎng)絡抓包程序分析，TCP/IP五層詳解；網(wǎng)絡數(shù)據(jù)封裝，各層數(shù)據(jù)的發(fā)送和接收；廣播、多播程序。

教學案例：TCP和UDP網(wǎng)絡文件傳輸、局域網(wǎng)絡聊天。

課程目標：使學員理解系統(tǒng)編程，尤其是文件、進程和數(shù)據(jù)庫；對網(wǎng)絡五層有深入了解，能夠抓包、分析包和封裝包，熟悉基于TCP和UDP的編程；理解C++語言與C語言的優(yōu)缺點，并能夠基于QT圖形化編程。

第三階段：C++QT開發(fā)（學習時長：4周）

一、C++核心

1、C++、C和匯編語言三者之間的聯(lián)系與區(qū)別，輸入輸出流、文件IO流、引用、友元、命名空間，函數(shù)重載、默認參數(shù)等；

2、面向對象編程思想，類的封裝和繼承；

3、對象內存，對象內存的動態(tài)分配和釋放、this指針；類的成員函數(shù)和成員變量、靜態(tài)成員和靜態(tài)成員函數(shù)；

4、構造函數(shù)、析構函數(shù)、拷貝構造函數(shù)（深拷貝、淺拷貝），友元函數(shù)和友元類，內聯(lián)函數(shù)，操作符重載、仿函數(shù)functor、謂詞函數(shù)；

5、C++多態(tài)、虛函數(shù)、純虛函數(shù)、虛函數(shù)表、抽象類和接口類；

6、C++類型轉換，向上造型和向下造型、static_cast、dynamic_cast、const_cast、reinterpret_cast；

7、STL模板、類模板、函數(shù)模板、迭代器、容器、適配器、算法等；

8、泛型、Boost庫、ACE框架；

9、C++設計模式：單例模式、工廠模式、代理模式等；

10、C++異常，C++標準異常庫、異常的拋出和捕獲；

11、C++11新標準:類型推導、Lambda表達式、正則表達式、模板增強、區(qū)間迭代等。

二、QT編程基礎

1、QtCreator集成開發(fā)環(huán)境介紹（設置開發(fā)環(huán)境，設置編譯環(huán)境，視圖切換，快速查聲明）；

2、QT編程基礎，源文件、頭文件、ui文件、qrc資源文件、pro工程文件等；

3、QT編譯器與編譯流程；

4、QT Designer，控件和布局、主界面區(qū)域、控件屬性區(qū)域、控件列表區(qū)；

5、元對象系統(tǒng)，元對象屬性，QT信號和槽機制。

三、數(shù)據(jù)結構

1、QByteArray字節(jié)數(shù)組，QString字符串；

2、順序容器，QList、QLinkList、QVector、QQueue、QStack，掌握數(shù)組、棧和鏈表的操作；

3、關聯(lián)容器，QSet、QMultiSet、QMap、QMultiMap、QHash、QMultiHash；

4、迭代器iterator的使用，掌握對容器的迭代遍歷，掌握二叉樹和哈希表等操作。

四、QT圖形界面

1、QT組件布局（QLayout），QBoxLayout,QFormLayout,QGridLayout和QStackedLayout；

2、QT按鍵，QAbstractButton、QPushButton、QCheckBox、QRadioButton、QToolButton；

3、QT Widget，QListWidget、QTableWidget、QTreeWidget等；

4、QT窗口，主界面、菜單欄、工具欄、狀態(tài)欄等；

5、QT樣式表（QSS）。

五、QT對話框

1、QT對話框，模態(tài)對話框和非模態(tài)對話框；

2、QT標準對話框，QFileDialog、QFontDialog、QColorDialog、QMessageBox等；

3、QT自定義對話框。

六、QT事件

1、QT事件，QT事件循環(huán)、鼠標事件、按鍵事件、事件過濾器；

2、Painter事件，QPen和QBrush、QT系統(tǒng)坐標、繪畫系統(tǒng)、QPainter繪圖；update函數(shù)；繪圖設備（QPixmap、QBitmap、QImage、QPicture）。

七、文件操作

抽象文件引擎類，QIODevice；文本流與二進制數(shù)據(jù)流；文件和數(shù)據(jù)流的基本原理和概念；使用QFile、QTextStream、QDataStream與文件的讀出和寫入；INI文件使用；XML文件使用；JSON文件使用。

八、數(shù)據(jù)庫

QT QSqlDatabase與數(shù)據(jù)庫交互操作；QSqlQuery執(zhí)行SQL語句，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)增刪改查；Navicat安裝與使用。

九、進程和線程

1、QT進程，進程創(chuàng)建、進程間通信和進程退出機制；

2、QT線程，QT線程（QThread）創(chuàng)建、moveToThread創(chuàng)建；

3、QT線程的互斥和同步，QMutex、QReadWriteLock、QSemphore和QWaitCondition。

十、網(wǎng)絡編程

TCP/IP網(wǎng)絡通信基礎；UDP網(wǎng)絡通信（QUdpSocket）；TCP網(wǎng)絡通信（QTcpSocket、QTcpServer）。

教學案例：TCP和UDP網(wǎng)絡文件傳輸、局域網(wǎng)絡聊天、計算器軟件、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。

課程目標：理解C++語言與C語言的優(yōu)缺點，并能掌握QT圖形化編程；熟悉基于QT的TCP和UDP編程，對網(wǎng)絡五層有深入了解，能夠抓包、分析包和封裝包；深入學習基于QT的文件和數(shù)據(jù)庫操作；了解進程；深入學習基于QT線程。

第四階段：模塊項目（學習時長：2周）

項目列表：裝備管理系統(tǒng)；串口網(wǎng)絡調試助手；文本編輯器；FeiQ通信軟件；網(wǎng)絡抓包工具；音視頻播放器；ModScan32軟件。

課程目標：熟練使用前期課程內容，完成項目內容，掌握項目需求分析及文檔編寫，項目時間及進度評估，項目模塊化及任務分工，了解代碼測試用例編寫及BUG調試，提高解決問題能力，熟練使用項目工程代碼版本管理工具SVN及GIT，熟悉項目匯報文檔編寫及項目匯報。

第五階段：物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)（學習時長：1周）

一、物聯(lián)網(wǎng)采集層：

STM32，片上外設，傳感器，實時操作系統(tǒng)，ucos，freertos等。

二、通信與協(xié)議：

NB-IOT技術，ZigBee技術，Lora技術，藍牙技術，MQTT協(xié)議，LW2M協(xié)議&Modbus協(xié)議。

三、物聯(lián)網(wǎng)應用層：

ARM嵌入式應用平臺，C/S框架、B/S框架，MySQL數(shù)據(jù)庫，SQLite輕量級數(shù)據(jù)庫，高并發(fā)服務器。

課程目標：剖析5G物聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)開發(fā)框架，掌握物聯(lián)網(wǎng)采集層、傳輸層、應用層應用開發(fā)技術；深入理解嵌入式系統(tǒng)架構及應用開發(fā)；熟悉通信協(xié)議編程與解碼；熟悉應用層B/S和C/S架構；解決物聯(lián)網(wǎng)不同應用場景的開發(fā)需求。

第六階段：實戰(zhàn)項目（學習時長：4周）

一、項目列表：

5G物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集網(wǎng)關，四旋翼無人機開發(fā)，人臉識別系統(tǒng)，智能家居系統(tǒng)，智慧農(nóng)場

二、項目專題：

物聯(lián)網(wǎng)應用框架解析，物聯(lián)網(wǎng)采集端技術解析，物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡組網(wǎng)技術解析，物聯(lián)網(wǎng)通信協(xié)議解析，物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)應用技術解析。

課程目標：掌握項目需求分析及文檔編寫，項目時間及進度評估，項目模塊化及任務分工，了解代碼測試用例編寫及BUG調試，提高解決問題能力，熟練使用項目工程代碼版本管理工具SVN及GIT，熟悉項目匯報文檔編寫及項目匯報，商業(yè)項目開發(fā)運營模式，真正實現(xiàn)與企業(yè)項目無縫對接。

第七階段：就業(yè)指導（學習時長：1周）

內容涵蓋：

個人簡歷制作指導，講解不同企業(yè)/職位面試經(jīng)驗；模擬企業(yè)一對一、多對一面試現(xiàn)場；向合作企業(yè)內推學員簡歷或組織專場招聘會。

課程目標：指導學員知曉、理解、掌握面試流程及技巧，學會分析自我能力是否匹配企業(yè)職位，并在面試時可以清晰準確的表達出自己的亮點及優(yōu)勢，最終拿到職業(yè)offer。

【師資介紹】：

龔老師

老師介紹：物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年軟件研發(fā)工作，3年以上物聯(lián)網(wǎng)教學經(jīng)驗，物聯(lián)聯(lián)網(wǎng)課程體系研發(fā)人員，技術涵蓋C/C++、Linux、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡通信安全等領域，擁有豐富的項目研發(fā)經(jīng)驗。曾參與多個大型項目的設計研發(fā)，如Linux網(wǎng)絡安全系統(tǒng)、智能家居控制系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)實時測控系統(tǒng)、無線水文監(jiān)測系統(tǒng)。

授課風格：技術大拿，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，上課幽默犀利，信手拈來，化無形為有形。

顧老師

老師介紹：多年一線軟件開發(fā)經(jīng)驗，2年以上物聯(lián)網(wǎng)教學經(jīng)驗，物聯(lián)網(wǎng)課程體系研發(fā)人員，具有豐富的IT行業(yè)研發(fā)實戰(zhàn)經(jīng)驗，精通linux體系結構、跨平臺軟件研發(fā)等，熟悉各物聯(lián)網(wǎng)相關協(xié)議，參與多個大型物聯(lián)網(wǎng)項目，如MQTT協(xié)議通信軟件、基于NB-IOT的5G物聯(lián)網(wǎng)通信控制系統(tǒng)。

【服務優(yōu)勢】：

1、就業(yè)服務：學員正式就業(yè)12個月內，薪資未達到承諾薪資，可重修，結業(yè)后繼續(xù)安排就業(yè)，直至薪資符合承諾標準。

2、基礎補習：根據(jù)學生報到時間，為學員進行薄弱基礎補習。

3、階段性考核：每一階段針對學員所學課程進行階段性測試考核，嚴格學好每門課，時刻掌握學員學習情況。

4、案例式教學：采用自主研發(fā)實訓產(chǎn)品，貼合學員實訓目標，區(qū)別于別家采用網(wǎng)上通用案例教學。

5、全程助教輔導：助教老師24小時全程跟蹤輔導，360°無死角解決學生疑問。

6、專屬學習方案：根據(jù)每位學員的實際情況，導師給學員制定個性化學習方案，無論基礎好或差都能根據(jù)實際情況完成學業(yè)。

【為什么選擇成都學到牛牛培訓】：

1、項目多樣性：

自主研發(fā)項目多種多樣，包括嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)、AI等。學員可以在項目實訓環(huán)節(jié)進行多個項目研發(fā)，可達到活學活用，學以致用的目的。

2、多知識點覆蓋：

多類型企業(yè)項目可供選擇，上到操作系統(tǒng)、下到單片機，從有線通信到無線通信，從C語言到java、C++、Python，從嵌入式到物聯(lián)網(wǎng)到AI，知識覆蓋面接近360無死角。

3、自主研發(fā)企業(yè)項目：

耗時多年打造研磨，擁有獨立的研發(fā)團隊，專注自主研發(fā)企業(yè)項目，從了解項目，開發(fā)流程開始一步步進行團隊開發(fā)，可以自由發(fā)揮，做完的項目可以實現(xiàn)企業(yè)標準。

4、團隊協(xié)作進行項目開發(fā)：

我們項目實訓階段完全符合企業(yè)項目開發(fā)需求，3-5人團隊協(xié)作進行分組，選任組長，有嚴格的項目開發(fā)計劃，項目開發(fā)進度標準，進行模塊化分工。

5、超長項目開發(fā)周期：

22天項目開發(fā)周期，不再為趕項目而去做，可以充分了解框架了解具體原理具體實現(xiàn)機制，每個學員多可以完成多個實訓項目，讓你的知識深度深不見底。