南京電腦培訓(xùn)
【所屬機(jī)構(gòu)：南京卓文教育中心】
【招生對(duì)象】零基礎(chǔ)或有一定的電腦應(yīng)用基礎(chǔ)，想全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦公軟件及提高工作效率的各類(lèi)人員
| 01 培訓(xùn)目標(biāo) 讓你成為有內(nèi)涵的設(shè)計(jì)師 | ||
1.學(xué)習(xí)原有的辦公課程，只能簡(jiǎn)單的使用word，excel，ppt等辦公軟件，但是實(shí)際的工作環(huán)境，要求辦公人員要有綜合的應(yīng)用能力和實(shí)際的操作技巧 | 2.此課程增加了Photoshop CS，電腦維修，在工作中可以更得心應(yīng)手。 | 3.參照現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際辦公環(huán)境，改變?cè)瓉?lái)辦公自動(dòng)化內(nèi)容單一，知識(shí)點(diǎn)少，不能滿(mǎn)足實(shí)際工作需要 |
| 02 課程含金量高 讓學(xué)員活學(xué)活用 | ||
A.Internet的學(xué)習(xí) Internet使用技巧等 | B.電腦基本操作 電腦鍵盤(pán)使用，電腦各種常用快捷操作等 | C.辦公軟件的講解 初中高級(jí)辦公軟件的講解，包括word，excel，ppt，Internet使用技巧 |
電腦系統(tǒng)：
| 第一章 | 對(duì)電腦系統(tǒng)全面認(rèn)識(shí)了解 |
| 第二章 | 對(duì)電腦維護(hù)，升級(jí)，各種軟件下載安裝卸載 |
| 第三章 | 對(duì)電腦語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)了解 |
| 第四章 | 電腦系統(tǒng)的安裝，xp系統(tǒng)，win7系統(tǒng) |
| 第五章 | 電腦硬件安裝組配 |
Word學(xué)習(xí)：
| 第一部分： | 軟件介紹 |
| 第二部分： | 文本編輯 |
| 第三部分： | 段落設(shè)置 |
| 第四部分： | 長(zhǎng)文檔編輯：文檔樣式的設(shè)置、設(shè)置分欄、取消分欄、腳注和尾注的插入、為表格插入題注等等 |
| 第五部分： | 圖形：批量插入圖片、為自選圖形添加文字、設(shè)置透明效果、設(shè)置圖片三維旋轉(zhuǎn)效果、SmartArt圖形大小的設(shè)置等 |
| 第六部分： | 表格：插入表格的方法、快速插入表格、使用“插入表格”對(duì)話(huà)框插入表格、繪制表格等 |
| 第七部分： | 頁(yè)面布局：頁(yè)邊距的設(shè)置、裝訂線(xiàn)邊距的設(shè)置、顯示和隱藏標(biāo)尺、設(shè)置頁(yè)碼、頁(yè)眉頁(yè)腳的設(shè)置、稿紙?jiān)O(shè)置、插入或刪除水印等 |
| 第八部分： | 實(shí)例分析：報(bào)表的制作，工資表制作，標(biāo)書(shū)的制作，等各種文件和表格 |
Excel的學(xué)習(xí)：
| 第一部分： | 基本操作：輸入數(shù)據(jù)、查找替換、單元格格式、排序、匯總、篩選等 |
| 第二部分： | 簡(jiǎn)歷表格、圖表化 |
| 第三部分： | 熟悉各個(gè)菜單命令、數(shù)據(jù)透視表、掌握20種函數(shù)、 |
| 第四部分： | 熟練運(yùn)用數(shù)組公式、編寫(xiě)函數(shù) |
Ps的學(xué)習(xí)：
| 第一章 | Photoshop CS入門(mén) |
| 第二章 | 基本工具和菜單命令的使用 |
| 第三章 | 顏色處理 |
| 第四章 | 圖層 |
| 第五章 | 蒙板 |
| 第六章 | 通道 |
| 第七章 | 路徑 |
| 第八章 | 濾鏡 |
| 第九章 | 案例分析 |
PPT的學(xué)習(xí)：
| 第一部分： | 對(duì)象的添加：插入文本框、插入圖片、插入藝術(shù)字、插入圖表 |
| 第二部分： | 版面的設(shè)置：設(shè)置彩色公式、幻燈片版式、使用設(shè)計(jì)方案、修改幻燈片模板 |
| 第三部分： | 動(dòng)畫(huà)設(shè)置 |
| 第四部分： | 播放文稿：設(shè)置幻燈片切換方式、自定義播放等 |
| 第五部分： | 綜合應(yīng)用技巧：打印幻燈片、把文稿轉(zhuǎn)換為word文稿、制作電子相冊(cè)、打包演示文稿等等 |
| 第六部分： |
| 03 教育品牌 學(xué)員獨(dú)享4大優(yōu)勢(shì) | |
| 01 | 02 |
| 特制課程 | 專(zhuān)業(yè)講師隊(duì)伍 |
| 根據(jù)客戶(hù)的需求及學(xué)員的背景來(lái)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供最適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程 | 所有培訓(xùn)講師均有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握最前沿技術(shù)的發(fā)展和動(dòng)態(tài),可以讓學(xué)員享受到專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程 |
| 03 | 04 |
| 技能測(cè)試 | 多種有效培訓(xùn)方式 |
| 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓(xùn)效果測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性 | 可以采取采用多種有效培訓(xùn)方式,使受訓(xùn)者充分的獲益,在培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)討論、情景教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐等 |
思維魔術(shù)棒：把需求變成事實(shí)
Demand into real
Demand into real
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| 三維設(shè)計(jì)表現(xiàn) | 平面設(shè)計(jì) | 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) |
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| 影視動(dòng)畫(huà) | 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 淘寶開(kāi)店推廣 |
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