STEM是 Science（科學(xué)） 、Technology（技術(shù)）、Engineering（工程）和Mathematics（數(shù)學(xué)）四門學(xué)科英文首字母的縮寫,許多研究表明基于項(xiàng)目或問題開展融合的STEM教育能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)在動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生探究樂趣、創(chuàng)新能力。隨著信息技術(shù)和人工智能的快速興起,基于計(jì)算機(jī)編程和機(jī)器人的教學(xué)活動(dòng)因?qū)W科交融性、實(shí)踐操作性而被認(rèn)為是開展STEM教育的重要途徑之一。

【課程名稱】：科學(xué)實(shí)驗(yàn)樂高搭建STEM大班

【課程設(shè)置】：4大階段，96課時(shí)；48個(gè)趣味主題,96個(gè)STEM知識(shí)點(diǎn)，88個(gè)實(shí)驗(yàn)，48個(gè)搭建活動(dòng)

【學(xué)習(xí)對(duì)象】：想要提升邏輯思維、動(dòng)手能力、專注力和探究力的孩子

【課程收獲】：

通過探索式的小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)正確的研究方法，培養(yǎng)孩子自主分析能力。多樣的教具能滿足孩子豐富的想象，課后演講提高孩子語言表達(dá)能力。幫助孩子能夠更好的度過轉(zhuǎn)型期，更輕松地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)階段。

【校區(qū)環(huán)境】：

【課程詳情】：

1、百變結(jié)構(gòu)構(gòu)建師：

課程內(nèi)容： DIY任意門、瘋狂滑道、形形色色的稱、探索古城吊村、神奇輸送帶、壓花小創(chuàng)客、陀螺發(fā)射器、旋轉(zhuǎn)木馬、倫敦塔橋、旋轉(zhuǎn)飛椅、打鼓的猴子、沖上云霄

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 研究各類簡單機(jī)械,包括機(jī)械名稱、構(gòu)造和作用等;了解各類機(jī)械傳動(dòng)的異同,在實(shí)際生活中組合并應(yīng)用。

2、探索神秘地球村：

課程內(nèi)容：一路向南、造紙術(shù)、地動(dòng)儀、彩虹溶液、顯微鏡、微水的凈化、看不見的保護(hù)膜、自制滅火器、太陽系大家族、水中噴泉、神奇牛頓擺、氣象儀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解不同自然現(xiàn)象，拓展知識(shí)面，激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的研究興趣；從物質(zhì)固有特性入手，研究物質(zhì)的構(gòu)成

3、多彩的能源世界：

課程內(nèi)容：太陽能小車、風(fēng)能小車、天旋地轉(zhuǎn)、空氣的力量、隨處流動(dòng)的空氣、波的力量、水的力量、熱量、化學(xué)能

學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解物質(zhì)的常見性質(zhì)、用途和變化；對(duì)物體運(yùn)動(dòng)、力、簡單機(jī)械和能量的表現(xiàn)形式有感性認(rèn)識(shí)；了解能量具有不同形式以及相互之間的轉(zhuǎn)化。

4、探索神秘代碼區(qū)：

課程內(nèi)容：代步平衡車、音樂節(jié)拍器、旋鈕電視機(jī)、防近視支架、瘋狂娃娃機(jī)、數(shù)字密碼鎖、智能坐便器、復(fù)古留聲機(jī)、計(jì)時(shí)提醒器、尤克里里、智能儲(chǔ)蓄罐、自動(dòng)售賣機(jī)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓孩子對(duì)生活中的編程機(jī)械感興趣，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)分析及機(jī)械原理運(yùn)用；掌握“與”、“非”、“或”邏輯順序等復(fù)雜編程邏輯知識(shí)；滿足幼兒編程邏輯的發(fā)展需要。

【課程亮點(diǎn)】：整合式STEM課程，融合科學(xué)實(shí)驗(yàn)、模型搭建、幼兒編程等；5E探究式教學(xué)法；配套自研&進(jìn)口教具

【教學(xué)重點(diǎn)】：

1、通過探索式的小實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)正確的研究方法，培養(yǎng)孩子自主分析能力。

2、進(jìn)一步體驗(yàn)編程啟蒙課，培養(yǎng)基礎(chǔ)的邏輯思維、動(dòng)手搭建和編程興趣。

3、幫助孩子能夠更好地度過轉(zhuǎn)型期，更輕松地進(jìn)入后續(xù)的學(xué)習(xí)階段。