空間計量經(jīng)濟學應用培訓班
【所屬機構(gòu)：CDA數(shù)據(jù)分析師培訓】
空間計量經(jīng)濟學是計量經(jīng)濟學的一個分支，研究的是如何在橫截面數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)的回歸模型中處理空間相互作用（空間自相關(guān)）和空間結(jié)構(gòu)（空間不均勻性）結(jié)構(gòu)分析，它與地學統(tǒng)計和空間統(tǒng)計學相似，從某種程度上而言，空間計量經(jīng)濟學與空間統(tǒng)計學之間的不同和計量經(jīng)濟學與統(tǒng)計學之間的不同一樣，由于對其理論上的關(guān)心以及將計量經(jīng)濟模型應用到新興大型編碼數(shù)據(jù)庫中的要求，近年來這個領(lǐng)域獲得了快速發(fā)展。
空間計量經(jīng)濟學與Stata實現(xiàn)課程適合從事經(jīng)濟學、資源環(huán)境、地理科學、城市、人口、房地產(chǎn)、數(shù)理統(tǒng)計、管理科學、計量經(jīng)濟等方面研究的教師、研究員，相關(guān)領(lǐng)域的碩士、博士研究生，不要求學過Stata操作的學員。
01
適合需要學習空間計量的教師、本科生、碩士、博士；需要學習空間計量的科研院所人員；需學空間計量的的社會機構(gòu)人員；需進行空間數(shù)據(jù)處理和空間計量經(jīng)濟模型分析的人員；不要求學過MATLAB及ArcGIS基礎(chǔ)操作。
02
空間計量經(jīng)濟學與Stata實現(xiàn)課程的授課主要講授空間統(tǒng)計與空間計量經(jīng)濟理論與基于Stata的軟件實現(xiàn)，空間統(tǒng)計與空間計量經(jīng)濟理論部分，主要包括空間統(tǒng)計與空間計量理論，旨在于幫助大家勝任現(xiàn)有的空間計量分析，達到撰寫科研論文的目的。
以實操為導向，在講解原理的基礎(chǔ)上，手把手地教會學員如何利用ArcGIS進行空間數(shù)據(jù)處理、空間模式表達和空間權(quán)重矩陣構(gòu)建，以及利用Matlab進行空間橫截面數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)的各種模型分析，在學完本課程后，學員能獨立完成從數(shù)據(jù)到結(jié)果的一系列過程，提高研究質(zhì)量和效率。
增加作業(yè)練習與測試，保障學習效果；定期進行直播串講，攻克重難點知識
朝九晚九跟班答疑、 5分鐘有問必答、定期學習困難問診，用心關(guān)懷每位學員學習狀態(tài)
高質(zhì)量的學習社群，與突出的人一起同行，一起來走進數(shù)據(jù)人的職場圈子
根據(jù)學員的發(fā)展意愿與競爭力，為學員規(guī)劃職業(yè)的方向、確定求職的目標
1v1簡歷、面試輔導，就業(yè)老師全程定制化輔導，模擬1v1面試結(jié)果進行分析、總結(jié)
學員超值私密經(jīng)驗分享，聽取前輩們的求職經(jīng)驗，深入了解行業(yè)與企業(yè)、摸清自身職業(yè)發(fā)展路徑
- 機構(gòu)簡介
CDA數(shù)據(jù)分析培訓，由經(jīng)管之家CDA數(shù)據(jù)分析研究院根據(jù)CDA認證標準而設立的一套科學化、多元化、體系化培訓，培訓師資目前均來自學界、實務界相關(guān)領(lǐng)域的講師、教授、工程師以及企業(yè)分析師，代表了國內(nèi)數(shù)據(jù)分析培訓的水平，可以更好地保證培訓的學員既能學到扎實的理論知識，又能具備較強的利用軟件解決實際問題的能力，保證學員能勝任各行業(yè)工作的要求。
- 課程研發(fā)
CDA數(shù)據(jù)分析培訓領(lǐng)域老師潛心開發(fā)和反復研究，課程內(nèi)容始終關(guān)注市場、關(guān)注前沿，課程內(nèi)容的設計更注重階梯化、體系化的原則。
