wedo編程對孩子的好處就是可以提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。學(xué)習(xí)少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力，程序是計算機指令的組合，就像在小學(xué)時，我們查字典學(xué)習(xí)漢字、成語，然后學(xué)習(xí)如何使用習(xí)得的漢字、成語造句，然后寫文章。程序中的基本指令是漢字，編寫可重用的方法或?qū)ο缶拖褚粋€習(xí)語，為了完成這個項目，我們必須掌握并應(yīng)用它們，以確認在程序的執(zhí)行中沒有意外的錯誤，提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。

【課程名稱】：Wedo編程啟蒙班

【教具】：樂高Wedo套裝、OnlyScratch編程套裝

【適用對象】：6-7歲編程啟蒙，孩子正處于邏輯能力、抽象思考能力快速發(fā)展期

【課程目標】：

使用容易產(chǎn)生成就感的動手課程一樂高Wedo編程課，培養(yǎng)孩子自信。下半學(xué)期，通過Scratch來學(xué)習(xí)編程，完成一個個小游戲、小動畫。在學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)編維基礎(chǔ)，為后面的課程做好準備。

【教學(xué)內(nèi)容】：4大階段，96課時；48個趣味主題，125個STEM知識點；24個實驗, 20個搭建活動

【課程詳情】：

1、編程模塊小百科

課程內(nèi)容：

旋轉(zhuǎn)的小鳥、高低傳送帶、戰(zhàn)斗陀螺、超智能賽車、螃蟹將軍、較佳射手、高空纜車、智能電梯、音樂演奏家、跳躍的青蛙、霸氣門神、奶酪老鼠夾

學(xué)習(xí)目標：

培養(yǎng)孩子對科學(xué)、工程領(lǐng)域的興趣；形成對于時間、循環(huán)、速度等抽象概念的理解，培養(yǎng)邏輯思維；用iPad進行排列模塊實驗，設(shè)計一款機器人。

2、編程模塊初應(yīng)用

課程內(nèi)容：

超級投石機、感應(yīng)移動門、饑餓的鱷魚、蠕動的毛毛蟲、螺旋飛機、小船遇險記、吊車大力神、猴子馬戲團、無人巴士、積木計數(shù)器、搖頭風(fēng)扇

學(xué)習(xí)目標：

組建自己的學(xué)習(xí)小組，完成設(shè)計任務(wù)；通過趣味比賽培養(yǎng)團隊協(xié)作意識和綜合能力；提高應(yīng)變、表達和社交能力，為將來的機器人國際大賽做準備。

3、Scratch基礎(chǔ)啟蒙

課程內(nèi)容：

Hello ScYatch、沖出包圍圈、百變小白、黑暗森林、保護小愛、逃出迷宮、防御圈、征服地鼠族、瘋狂賽車、海洋探險、收集食物

學(xué)習(xí)目標：

學(xué)習(xí)Scratch基礎(chǔ)功能邏輯，如“if語句”、“運動方式”等;自主設(shè)計合理故事，并改造成小動畫或小游戲；養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，引導(dǎo)孩子自己找出問題、改正優(yōu)化。

4、編程思維初建立

課程內(nèi)容：

貓捉老鼠、斯斯接蘋果、躲避星星、避障小白、小小魔術(shù)師、我的新朋友、單詞接龍、萬花筒、春夏秋冬、救援行動、生日賀卡

學(xué)習(xí)目標：

掌握Scratch中進階功能和復(fù)雜邏輯，如“if else語句”；根據(jù)老師要求完成相應(yīng)程序編寫，設(shè)計出合理的游戲；能夠添加分數(shù)等讓游戲更有特點、更有趣，培養(yǎng)學(xué)生對整體性的把控。

【校區(qū)環(huán)境】：

【教學(xué)亮點】：軟硬件結(jié)合，做出創(chuàng)意小發(fā)明；配套專業(yè)競賽考級；為Scratch學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)

【課程收獲】：

1、塑造四大思維索：自主探索、編程思維、計算機思維、邏輯思維；

2、培養(yǎng)五大能力：觀察力、理解力、分析力、判斷力、語言能力。