西門子PLC編程培訓
【所屬機構:工埔教育】

西門子plc編程軟件支持新款CP243-1 (6GK7 243-1-1EX01-0XE0)。西門子plc編程軟件可進行遠程編程、診斷或數(shù)據(jù)傳輸??刂破鞴δ苤幸鸭闪薖rofibus DP Master/Slave, ProfibusFMS和LONWorks。利用web server進行監(jiān)控。儲存HTML網(wǎng)頁、圖片、PDF文件等到控制器里供通用瀏覽器查看擴展操作系統(tǒng)功能。
基礎開始,通過逐步學習,由淺入深,確保每位學員有多套設備上機實操,任課老師從事工控行業(yè)十余年,工程和教學非常有經(jīng)驗,每節(jié)課有根據(jù)工廠實際項目專門設計的應用案例,學員練習后老師會重點講解,避免出去工作后,眼高手低,動手能力跟不上。

學員通過該課程的學習可以掌握S7-300硬件組態(tài),基本指令應用,數(shù)據(jù)類型及數(shù)據(jù)塊的應用,高速輸入輸出應用,PID閉環(huán)過程控制,MPI全局數(shù)據(jù)通信通,Profibus總線通信,智能從站的ProfibuS通信,分布式遠程IO控制,通過現(xiàn)場總線控制變頻器,上位機HMI程序編寫。

培訓主題 | 培訓內容 |
S7-300/1200/1500硬件組態(tài)與軟件操作 | 1.詳細講西門子大中型PLC和小型PLC的控制規(guī)模,PLC的不同之處,硬件診斷。 2.詳細講述S7-300/1200/1500系列PLC的種類及類型及特性功能 3.詳細講述博圖V15編程軟件、管理器及授權的安裝及操作 4.詳細講述S7-300/1200/1500常用模塊、模塊擴展及地址分配 5.詳細講述S7-300/1200/1500PLC的主架結構、機架及硬件組態(tài) 6.詳細講述CPU模塊設置及功能、編譯、保存、上載、下載項目 7.學員自己硬件熟悉及硬件組態(tài)練習。 |
博圖V15編程軟件的使用和創(chuàng)建一個簡單工程 | 1.在項目中使用博圖V15的基本步驟。 2.怎樣在OB1中創(chuàng)建程序、使用符號定義變量。 3.模塊參數(shù)設置及診斷、打印及歸檔使用方法。 4.變量表、PLC復位、診斷緩存區(qū)及MMC卡的格式化操作方法。 5.詳細講述S7-300/1200/1500CPU的面板及工作模式。 6.詳細講述CPU存儲區(qū)的區(qū)域 7.詳細講述S7-S7-300/1200/1500的數(shù)據(jù)類型 8.仿真軟件的應用 |
梯型圖指令的編程方法 | 1.詳細講述S7-S7-300/1200/1500位邏輯指令的使用及與S7-200不同使用方法。 2.詳細講述S7-300/1200/1500定時器,BCD碼定時器的設置方式,設置定時器的時基及設定值。 3.詳細講述S7-300/1200/1500計數(shù)器指令的使用,詳解定時器和計數(shù)器與S7-200不同的使用方法。 4.詳細講述數(shù)據(jù)處理指令:傳送、數(shù)學運算、邏輯運算、移位指令 轉換指令的應用 5.詳細講述程序控制指令:跳轉指令、主控指令、邏輯塊調用指令、打開數(shù)據(jù)塊指令的應用 6.S7-300/1200/1500案例練習與講解。 |
數(shù)據(jù)塊與數(shù)據(jù)類型,程序塊 | 1.主程序OB1的創(chuàng)建,在線清除程序塊,PLC復位及內存清除的方法。 2.詳細講共享數(shù)據(jù)塊、背景數(shù)據(jù)塊的不同之處及創(chuàng)建方法。 3.詳細講述常用數(shù)據(jù)類型:DBX(位)DBB(字節(jié))DBW(字)DBD(雙字)UDT類型,數(shù)據(jù)的創(chuàng)建及組合型、復雜型數(shù)據(jù)類型及數(shù)組的創(chuàng)建及使用方法。 4.詳細講述功能FC、系統(tǒng)功能SFC、功能塊FB、系統(tǒng)功能塊SFB子程序的應用及不同功能。 5.詳細講述子程序的調用及帶參數(shù)調用。 6.綜合以上課程練習,做習題案例與講解。 |
STL編程 | 1.詳細講述S7-300/1200/1500語句表的使用及編程方法及與梯形的不同之處。 2.詳細講述:位邏輯、定時、計數(shù)、傳送、數(shù)學運算、邏輯運算、轉換指令、移位指令、程序控制指令在指令表中的應用及方法。 3.詳細講述直接尋址與間接尋址(數(shù)據(jù)指針)在指令表中的使用方法。 4.詳細講解跳轉在STL中的應用。 5.詳細講述循環(huán)(LOOP)指令在指令表的應用 6.重點圍繞間接尋址與循環(huán)指令在語句表中做案例分析講解。 7.練習用語句表做項目案例,例題講解。 8.通過編寫冒泡法排序, CRC校驗碼, LRC校驗碼,呼叫排隊小車,達到熟練掌握SCL |
子程序與中斷程序應用 | 1.詳細講述常用功能塊的作用及應用技巧。 2.詳細講子程序的使用,代參數(shù)調用的創(chuàng)建方法。 2.詳細講述中斷程序(除OB1外的其它組織塊):時間中斷、延時中斷、循環(huán)中斷、硬件中斷、診斷中斷的使用方法 3.詳細講述高速計數(shù)功能及組態(tài),高速計數(shù)的設置參數(shù),利用高速計數(shù)器測位置和頻率,測電機轉速。 4.詳細講述通過調用系統(tǒng)功能塊SFB,實現(xiàn)高速脈沖輸入計數(shù)、高速頻率計數(shù),脈沖輸出等功能。 5.子程序,中斷程序案例練習及講解。 |
工業(yè)通信 MPI網(wǎng)絡 | 1.詳細講述MPI網(wǎng)絡概述及在S7-300/1200/1500網(wǎng)絡通信中的應用 2.詳細講述S7-300/1200/1500之間通過網(wǎng)絡組態(tài)實現(xiàn)全局數(shù)據(jù)通信的實現(xiàn)。 3.詳細講述S7-300/1200/1500之間無組態(tài)實現(xiàn)網(wǎng)絡通信。 4.詳細講述S7-300/1200/1500與S7-200之間通過MPI協(xié)議實現(xiàn)網(wǎng)絡通信。 |
工業(yè)通信PROFIBUS網(wǎng)絡 | 1.詳細講述PROFIBUS現(xiàn)場總線網(wǎng)絡的概述及在分布式IO控制中的應用。 2.詳細講述S7-300/1200/1500與遠程站模塊ET200通過DP通信 3.詳細講述S7-300/1200/1500與西門子MM440變頻器通過DP通信控制。 4.詳細講述S7-300/1200/1500通過EM277通信模塊與S7-200做DP通信數(shù)據(jù)交換。 5.詳細講述S7-300/1200/1500之間的智能從站的DP通信實現(xiàn)。 |
工業(yè)通信 以太網(wǎng)通信 | 1.詳細講述以太網(wǎng)技術規(guī)范及網(wǎng)絡總線中的應用。 2.以太網(wǎng)的創(chuàng)建,通信參數(shù)設置,IP地址設定。 3.實例講解S7-300與S7-1200/1500通過以太網(wǎng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換。 4.實例講解以太網(wǎng)模塊使用方法。 5.通過以太網(wǎng)模塊與S7-200 SMART 實現(xiàn)網(wǎng)絡通信。 |
模擬量,PID應用 | 1.詳細講述模擬量輸入AI,模擬量輸出AO的使用方法及組態(tài)。 2.配合溫度變送器講述S7-300/1200/15000模擬量接線及參數(shù)設置。 3.實例利用溫度連續(xù)控制模塊做溫度PID閉環(huán)控制。 4.實例利用PID連續(xù)控制模塊結合DP通信和MM440變頻器做速度閉環(huán)控制。 |
西門子觸摸屏及軟件 Wincc Flexible從入門到精通 | 1、安裝MS Message Queuing,機必要組件,,Microsoft SQL Server 2、安裝WINCC以及OPC,以及常用插件,組件 3、介紹WinCC項目管理器的結構,菜單欄,工具欄 4、創(chuàng)建一個簡單的項目 5、講解變量管理器,過程變量,內部變量,量組 6、創(chuàng)建過程變量,內部變量 7、如何啟動圖形編輯器,基本設置, 建立起始畫面 8、使用畫面對象控件,過程畫面動態(tài)化,創(chuàng)建頁面布局 9、通訊一基礎,原理 10、SIMATIC S7 Protocol Suite" 通道 11、組態(tài)用戶管理器 12、用戶菜單,用戶授權 13、On/Off開關的切換顯示窗口切換,圖片的插入及切換 14、畫中畫組態(tài),結構變量及畫面模板 15、控件使用技巧,面板使用實例,組合框、復選框及選項組 16、聲音報警的方法 17、過程值歸檔,組態(tài)報警及顯示,腳本調試與診斷 18、報表系統(tǒng),操作記錄功能, VBS腳本, C腳本的編寫 19、WinCC通信診斷方法 20、通過OPC實現(xiàn)WINCC與西門子200的通訊 21、通過OPC實現(xiàn)WINCC與西門子3001200的通訊 22、通過Profibus DP總線實現(xiàn)WINCC與西門子300 1200的通訊 23、通過PROFINET總線實現(xiàn)WINCC與西門]子3001200的通訊 |

碎片化學習,個人掌握學習主動權,提供課程答疑服務體貼周到,特設課程答疑專區(qū),可以隨時向老師咨詢并得到答復。

注重實踐,著力培養(yǎng)學生的動手能力,大小項目貫穿整個教學過程,以真實項目作為案例,所學知識更貼近企業(yè)需求。